文档介绍：.(重点).(难点)导入新课情境引入青藏铁路线上,:(2)字母t表示时间有什么意义? 如果用v表示速度,列车行驶的路程是多少?(1)列车2h行驶多少千米?3h呢?8h呢?th呢?讲授新课含字母的式子的书写一(1)苹果原价是每千克p元,按8折优惠出售,用式子表示现价;(2)某产品前年的产量是n件,去年的产量是前年产量的m倍,用式子表示去年的产量;(3)一个长方体包装盒的长和宽都是acm,高是hcm,用式子表示它的体积;(4):(1)元;(2)件;(3)cm3;(4).用含有字母的式子表示下列数量例1注意带单位!①数与字母、字母与字母相乘时省略乘号,数与字母相乘时数字在前;②出现多个字母时,字母按照26个字母顺序排列;③相同字母相乘时应写成幂的形式;④1或-1与字母相乘时,1通常省略不写;⑤式子中出现除法运算时,一般按分数形式来写,带分数与字母相乘时,×t100tnmmnnnn21nnn÷3n3131n4n3判断下列式子书写是否规范,(1),船在静水中的速度是vkm/h,用式子表示船在这条河中顺水行驶和逆水行驶时的速度;例2分析:顺水行驶时,船的速度=船在静水中的速度+水流速度;逆水行驶时,船的速度=船在静水中的速度-:(1)船在这条河中顺水行驶的速度是km/h,逆水行驶的速度是km/h.(2)买一个篮球需要x元,买一个排球需要y元,买一个足球需要z元,用式子表示买3个篮球、5个排球、2个足球共需要的钱数;解:买3个篮球、5个排球、2个足球共需要元.(3)如左下图(图中长度单位:cm),用式子表示三角尺的面积;(4)右下图是一所住宅的建筑平面图(图中长度单位:m),:(3)三角尺的面积(单位:cm2)是().(4)这所住宅的建筑面积(单位:m2)是().列式就是把实际问题中与数量有关的语句,用含有数、字母和运算符号的式子表示出来,也就是把文字语言转化为符号语言.①要抓住关键词语,明确它们的意义以及它们之间的关系,如和、差、积、商及大、小、多、少、倍、分、倒数、相反数等;②理清语句层次明确运算顺序;③: