文档介绍：组织与策、班級活动的原理班级活动的内涵:班级活动是指由班级成员参加的集体教育活动。它有广义和狭义之分(一)广义的班级活动:是指在教育者的组织和领导下。为实现培养目标,完成教育计划而组织的有班集体成员参加的一切教育活动。它主要包含以下五种:1、学****活动。2、生活活动。3、班会活动。4、团队活动。5、综合实践活动。(二)、狭义的班级活动则是指在班主任的组织和领导下,为实现班级教育目标而举行的各种主题教育活动,主要包括主题班会活动和综合实践活动,狭义的班级活动内酒主要包含四点:一按班级组织系統开展的集体活动;二、由班主任组织引导的。由学生自己设计组织的,是以学生的自主、自治、自动为基础的;利用班会活动时间、课余时间或节假日来开展的。四、班级活动是学生重要的奥活动形式。所有的活动都卿要学生付出自己的智力和体力。二、班級活动的意义(一)班级活动是我们班主任变手忙脚乱为悠闲智慧的法宝之一。(二)班级活动是我们转败为胜的“法宝”之一。(三)班级活动可以增强学生的规则意识。(四)班级活动是组织、建设良好班集体的有效方法。班级文化——解放学生的手,让学生在付出中爱自己的班级自己的家。我们是春天里的熏衣草07幼(1)班歌朗朗的读书声,歌儿笑云天鲜花点头笑,,更灿烂。我们是零七幼一的熏衣草,我们是春天里的花烂漫,熏衣草沙沙的跑步广,朝气满校园,你是我航行的灯塔,你是我成小草舞身姿。阳光酒温曒长的摇篮知识的海洋任我游,今天在这里为人生奠基少女的笑容更灿烂,更灿烂。明天将驶向成功的彼岸。我们是零七幼一的衣草,我们是春天里的花烂浸,幼一,衣草,你是我航行的灯塔,你是我成长的摇篮。今天在这里汲取营养,明天将长成大树参天我们是春天里的花魁浸,爱一个“家”程度的深浅,并不是你在这个“家”里得到的越多,对这个“家”爱得才越深;而是因为你为这个“家”付出越多,才会更加深刻地爱它。(五)班级活动能促进学生全面发展。(六)班级活动有助于学生发展特长,增长才干。(七)班级活动有助于学生增强体质,强健体魄。陶行知的“六大解放”解放儿童的头脑,使之能想;解放儿童的双手,使之能干;解放儿童的眼睛,使之能看;解放儿童的嘴,使之能谈;解放儿童的空间,使之能接触大自然和大社会;解放儿童的时间,不逼迫他们赶考。”班级活动的原则:方向性目的性、时代性、计划性、针对性、多样性、趣味性、知识性、主动性、情景性。