吉林大学秦皇岛柳江盆地石门寨地区实习安排.ppt

文档介绍：2016秦皇岛实****作部署口主讲人:、目的与意义9意义?理论联系实际的能力√认识问题——分析问题——解决问题能力。岩溶水系统演化过程示意图2018/3/8、目的与意义完成二年级地质实****和三年级水文地质、水文学与水资源的相关基础理论课程之后的专业生产教学实****水文测验学水文地质学基础埯隼力学1综合知识强化彐余森境鏽穹界题目的?.、阶段性工作部署与各阶段任务第一阶段:水文地质基本技能训练—:实****区具有代表性的典型水文地质现象点孔隙水:大石河河谷裂隙水:潮水峪、48温泉岩溶水:东部落、亮甲山2018/3/8二、阶段性工作部署与各阶段任务第一阶段:水文地质基本技能训练—:教师带领,(1)技能方法训练:水位观测、井、泉的观测与记录、污染点的调查,以及渗水实验、节理裂隙的调查、构造的水文地质调查、河流地貌的调查、第四纪沉积物的调查等。(2)思辨能力训练:能够结合野外实际情况,灵活运用水文地质理论,分析和解决实际的水文地质问题。/认识问题—分析问题—解决问题能力。2018/3/8第8页第二阶段:综合水文地质测绘训练—:实****综合测绘区(约45km?2):(1)教师指导下,学生以组为单位独立设计并完成划定工作区的水文地质测绘。(2)后期进行水文地质填图工作答辩会,每一组都对前阶段填图工作进行总结,并选出一个小组代表,进行本小组该阶段的工作汇报,对工作区水资源的形成、运移和分布规律进行了分析和总结。√该环节的成绩是水文地质技能大赛的重要组成部分。2018/3/8第二阶段:综合水文地质测绘训练—独立性教学阶段3目的任务:(1)为下一阶段的成果编写(系列图件编制、报告编写)收集第一手地质、水文地质、环境地质等资料(2)进一步巩固所学水文地质调查的基本技能与方法,强化独立分析解决专业问题的能力;(3)培养团队协作精神和服务社会需求的意识2018/3/8第10页