四年级数学上册 第1单元 升和毫升（认识升和毫升）教学课件 冀教版.ppt

文档介绍：认识升和毫升11、在实际操作活动中了解容量的概念,认识“升”和“毫升”,会用字母表示“升”和“毫升”。2、认识测量工具量杯和量筒,会读量杯和量筒上的刻度。3、在实验活动中获得愉快的学****体验和数学活动经验。教学目标2哪个杯子盛水最多,哪个杯子盛水最少?3比一比:下面两个杯子哪个盛水多?,倒入a杯子中……,分别倒进两个一样大的杯子里。方法二6结论:a杯子盛水多。两个杯子大小不同,盛水的多少也不同,杯子容纳水的多少,就是杯子的容量。7比一比:下面哪个瓶子装的饮料多?说一说可以怎样测量?ab8除了把两瓶饮料分别倒进两个一样大的杯子里之外,想一想,还有什么方法?9认识量筒和量杯。量筒和量杯有什么区别?区别:量筒口径上下均匀,所以刻度均匀;量杯口径下小上大,所以刻度下疏上密。10