文档介绍：讲课题目(教学章节或教学专题):怎样把句子写通顺、怎样把句子写具体关键:要把句子写通顺,最关键是要注意词语在句子中前后次序、注意合乎事理;把句子写具体,就是在句子关键成份前后,加上部分合适修饰或补充说明词语,使句子表示意思愈加清楚明白,愈加生动形象。难点:平时要积累词汇、了解状语、补语等类型词语应用。讲课内容知识点1:怎么把句子写通顺作文,除了要把句子写完整外,还要注意把句子写通顺。写通顺,就是写句子要合乎语法规则、合乎事理,合乎大家语言****惯。假如句子写出来词序颠倒、不合事理,不合语言****惯,她人就难了解句子意思,甚至闹犯错误和笑话来。要把句子写通顺,最关键是要注意词语在句子中前后次序。哪个词在前,哪个词在后,哪个词和哪个词搭配,全部要根据一定次序组合排列,不能颠三倒四。比如:,鸡生蛋了。,鸡生蛋了。,母亲生蛋了。,生蛋母亲了。上面四个句子所用词全部一样,但因词次序变了,所以句子意思跟着起了改变。第一句是讲“我”告诉母亲一件事;第二句则是母亲告诉“我”一件事;第三句闹成了笑话——“母亲生蛋了”;第四句因为词序排列混乱,意思表示不清楚,她人无法了解。上述例句说明,要把句子写通顺,一定要注意词序排列和词组合。把句子写通顺,还要注意合乎事理。比如:,种子在发芽、生根、长叶。,种子在长叶、生根、发芽。第一句,通顺,合乎植物生长规律,第二句即使也通顺,但不合事理。植物生长规律是发芽→生根→长叶。违反事理句子,在意思上是讲不通。把句子写通顺,还要注意合乎大家语言****惯。如我们常说“刮风了”“下雨了”。假如说成“刮雨了”、“下风了”。人家就要说你是乱说八道。把句子写通顺,能够常常做以下练****例:树→松树→两棵松树→栽了两棵松树→院子里栽了两棵松树→我在院子里栽了两棵松树。。例:好孩子/是个/小勇/懂礼貌(小勇是个懂礼貌好孩子。)。例:①______ ____ 谁 干什么②______ ___ 谁 是什么③________ _______ _________ _____什么时候 谁 在什么地方 干什么想一想,练一练:。例:球:足球→踢足球→国安队踢足球→勇猛国安队踢足球→中国勇猛国安队踢足球。马:______________________________________________________青蛙:____________________________________________________花衣:,写在横线上,加上标点。①土层里乌鸦啄吃喜鹊在和新翻松地老虎_________________________________________________________②走来走去大草原上在羊群一眼望不到边_________________________________________________________③