文档介绍：研究生论文开题报告指南一、开题报告的目的: 邀请一组专家,对学员的论文选题、研究内容和研究计划,进行评审。以便决定选题的合理性和研究计划的可行性。二、开题报告的方式: 每个学员用10分钟的时间介绍自己的论文选题依据、研究内容、研究方案、预期研究成果、研究计划等。三、开题报告的注意事项: 1、开题报告的内涵是一个预研过程,因此,报告时要重点突出,表现出研究的水平; 2、开题报告研究过程中,作者要查阅大量文献资料,注意积累文献资料目录; 3、开题报告是计划,报告时应该展现计划的周密性; 4、开题报告是沟通,应该在规定时间内,将自己的准备情况表达清楚; 因此,要调动自己的沟通技巧; 5、开题报告表达的方式为口头报告与power-point文件相结合。 6、开题报告一般有5分钟提问时间。四、开题报告的一般评价标准: 针对选题的意义、论文结构、文献调研、可行性、计划进度等进行评判。五、开题报告会后的工作: 1、在开题报告会后,由组织者通知评审结果。通过者应填写开题报告表,并交管理学院。 2、请认真听取老师们的意见,对研究范围、内容、目标、进度等做必要的修改。 3、按照导师同意的研究计划,进行论文的研究和写作。 4、中期考核安排在三个月后。2019-11-22 一、开题报告的目的: 邀请一组专家,对学员的论文选题、研究内容和研究计划,进行评审。以便决定选题的合理性和研究计划的可行性。二、开题报告的方式: 每个学员用10分钟的时间介绍自己的论文选题依据、研究内容、研究方案、预期研究成果、研究计划等。三、开题报告的注意事项: 1、开题报告的内涵是一个预研过程,因此,报告时要重点突出,表现出研究的水平; 2、开题报告研究过程中,作者要查阅大量文献资料,注意积累文献资料目录; 3、开题报告是计划,报告时应该展现计划的周密性; 4、开题报告是沟通,应该在规定时间内,将自己的准备情况表达清楚; 因此,要调动自己的沟通技巧; 5、开题报告表达的方式为口头报告与power-point文件相结合。 6、开题报告一般有5分钟提问时间。四、开题报告的一般评价标准: 针对选题的意义、论文结构、文献调研、可行性、计划进度等进行评判。五、开题报告会后的工作: 1、在开题报告会后,由组织者通知评审结果。通过者应填写开题报告表,并交管理学院。 2、请认真听取老师们的意见,对研究范围、内容、目标、进度等做必要的修改。 3、按照导师同意的研究计划,进行论文的研究和写作。 4、中期考核安排在三个月后。2019-11-22 一、开题报告的目的: 邀请一组专家,对学员的论文选题、研究内容和研究计划,进行评审。以便决定选题的合理性和研究计划的可行性。二、开题报告的方式: 每个学员用10分钟的时间介绍自己的论文选题依据、研究内容、研究方案、预期研究成果、研究计划等。三、开题报告的注意事项: 1、开题报告的内涵是一个预研过程,因此,报告时要重点突出,表现出研究的水平; 2、开题报告研究过程中,作者要查阅大量文献资料,注意积累文献资料目录; 3、开题报告是计划,报告时应该展现计划的周密性; 4、开题报告是沟通,应该在规定时间内,将自己的准备情况表达清楚; 因此,要调动自己的沟通技巧; 5、开题报告表达的方式为口头报告与power-point文件相结合。 6、开题报告一般有5分钟提问时间。四、开题报告的一般评价标准: 针对选题的意义、论文结构、文献调研、可行性、计划进度等进行评判。五、开题报告会后的工作: 1、在开题报告会后,由组织者通知评审结果。通过者应填写开题报告表,并交管理学院。 2、请认真听取老师们的意见,对研究范围、内容、目标、进度等做必要的修改。 3、按照导师同意的研究计划,进行论文的研究和写作。 4、中期考核安排在三个月后。2019-11-22 一、开题报告的目的: 邀请一组专家,对学员的论文选题、研究内容和研究计划,进行评审。以便决定选题的合理性和研究计划的可行性。二、开题报告的方式: 每个学员用10分钟的时间介绍自己的论文选题依据、研究内容、研究方案、预期研究成果、研究计划等。三、开题报告的注意事项: 1、开题报告的内涵是一个预研过程,因此,报告时要重点突出,表现出研究的水平; 2、开题报告研究过程中,作者要查阅大量文献资料,注意积累文献资料目录; 3、开题报告是计划,报告时应该展现计划的周密性; 4、开题报告是沟通,应该在规定时间内,将自己的准备情况表达清楚; 因此,要调动自己的沟通技巧; 5、开题报告表达的方式为口头报告与power-point文件相结合。 6、开题报告一般有5分钟提问时间。四、开题报告的一般评价标准: 针对选题的意义、论文结构、文献调研、可行性、计划进度等进行评判。五、开题报告会后的工作: 1、在开题报告会后,由组织者通知评审结果。通过者应填写开题报