横式板块结构教案表.doc

文档介绍：盘县MS-EEPO板块结构式教案
学科：数学
课题：猜测期末考试题型
课型：倒置性平台
班级：九（10 ）班
授课时间：
授课教师：张浩军
教学目标
1．让学生应用本册教材的知识解决问题 2．掌握考试的动向。
学情和教材分析
本课主要是通过团队合作得出考试的动向。
教学重难点
培养学生通过合作交流方式总结考试的题型和动向
反思﹠评价
教学内容提要
时间
关键项﹠方法﹠策略
反思﹠评价
让学生明确学****目标
目的是：首先让学生了解期末考试试卷的题型。
学生选择自己可以完成的向
通过讨论得出本节课的学****内容
让学生展示自己观点
最终得出本课的学****结论
1明确学****目标：探究期末考试的内容。
2对比往年期末考试试题，你能初步的估计本学期要考那些提型吗？
3将你们各自总结的与不少于四个同学相互传阅。
4以八人为一个团队，交流各自的认识，然后完善自己的知识结构。
5小组内选择代表本组水平的一份上台展示、表达。（选3个小组）
6组与组间交流各自书写记录
1分
4分
2分
20分
10分
2分
板书、口头展示，看+听
构建向度，想+看
明确自己的向度，想+做

讨论，口述，讲+听+想
表达呈现，讲+听
讲+听+做
让学生感知知识的内容
通过想和看来选择自己能完成的内容
能通过这个环节培养学生的思维能力
增加强化次数
增加强化次数
强化次数
注释或总评