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启明中学高效课堂 语文 学科导学案
班级______ 姓名 课题： 兰亭集序 编制人 马晓伟 审核人 评价
学****目标：
1、了解有关王羲之的文学常识：了解书序的特点：了解本文句法上骈散并行以散为主的特点。
2、理解文中重要的实词、虚词以及特殊文言文句式。理解本文的行文思路。
3、认识和评价作者的思想，理解作者关于生死的慨叹。
使用说明：
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学****内容
策略与方案
随堂笔记
课题解说 作者的背景资料。
阅读课文划分层次，并标其内容。
三、阅读第一部分，回答下列问题：
<1>、文章开头几句向读者交代了什么？
2、作者笔下的兰亭之景具有怎样的特点？渲染了一种什么样的气氛？
3、第一段是按什么顺序继续兰亭盛会的？写亭中游宴的手法特点是什么？
4、“是日也，天朗气清，惠风和畅”一句在文中起什么作用？
5、“仰观宇宙之大，·········信可乐也”这几句的描写与上下文有何联系？
6、，说说作者为什么会有“信可乐也”的感受？
四、阅读第二部分，回答下列问题：
1、如何理解“俯仰”二字？
2、作者在这部分开头几句提到两种不同的生活方式的人的目的是什么？
3、“情随事迁。感慨系之矣”这句话有什么深刻的含义？
4、这一部分结尾作者为什么会“痛”？
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知识链接：
一、王羲之：东晋书法家，字逸少，号澹斋，汉族，祖籍琅琊临沂（今属山东），后迁会稽（今浙江绍兴），晚年隐居剡县金庭，中国东晋书法家，有书圣之称。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史。后为会稽内史，领右将军，人称“王右军”、“王会稽”。其子王献之书法亦佳，世人合称为“二王”。。此后历代王氏家族书法人才辈出。东晋升平五年卒，葬于金庭瀑布山（又称紫藤山），其五世孙衡舍宅为金庭观，遗址犹存。 代表作：《黄庭经》、《乐毅论》、《十七帖》、《兰亭集序》、《初月帖》
二、背景：东晋永和九年(公元353年)农历三月三日，王羲之同谢安、孙绰等41人在绍兴兰亭修褉(一种祓除疾病和不祥的活动)时，众人饮酒赋诗，汇诗成集，羲之即兴挥毫作序，这便是有名的《兰亭序》。此帖为草稿，28行，324字。记述了当时文人雅集的情景。作者因当时兴致高涨，写得十分得意，据说后来再写已不能逮。其中有二十多个“之”字，写法各不相同。宋代米芾称之为“天下第一行书”。
5、用自己的话概括这一段议论的中心问题，想一想作者的感情怎样由“乐”
转而为“痛”？
五、阅读第三部分，回答下列问题：
1、“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”表达了作者怎样的生死观？