机加工实训教案.docx

文档介绍：武汉工业职业技术学院教案
序号 1
课 程 名 称
机加工实训
授 课 日 期
2016-11-14
授 课 班 级
机电 1601 班等
授 课 教 师
授 课 时 数
60
授 课 地 点
实习工厂机加工实训区
基本课题
机加工实作教学
课堂类别
实训教学（实训周）
授课目的与要求
教学重
描 述
点

1、了解车削加工的概念、特点和工艺范围。
2、 了解车床的种类、型号的含义， 并掌握车床的组成及各部分的
功用。
3、了解车床的传动。
4、掌握车床安全保养。
5、掌握切削用量的概念和意义。
6、掌握刻度盘的使用。
1、车削加工的特点和工艺范围。
2、车床的组成及各部分的功用。
3、车床安全保养。
4、切削用量的概念和意义。
5、刻度盘的使用。
解决措施
描 述
教学难
点
解决措施
教学设备设施

1、因材施教法。 在实习过程中 ,教师要根据学生动手能力的差异 ,因材施
教。
2、启发引导法。教师要通过灵活多样的形式给学生创造独立思考及提
出见解的机会 ,提高和培养学生的思维能力和应变能力。在实习教学中 ,教师
注重培养学生根据不同形状零件及精度要求来分析加工工艺和确定加工方
法的能力。
3、对比训练法。在实习过程中 ,因技能的个体差异 ,难免存在操作姿势
变形或动作不规范等问题。采用对比训练法 ,可以用错误方法和正确方法加工出来的工件做比较。
4、讨论训练法。在实习教学中 , 根据实习训练的特点适时安排学生对一些重要的内容进行讨论 ,这样既能让学生放松体力 ,又能让学生加深理解实
习内容的重点和难点。
5、互动训练法。 实习训练中 ,学生是主体 ,教师是主导 ,师生互动 ,有利于
提高教学效果。
1、车床的组成及各部分的功用。
2、切削用量的概念和意义。
3、 刻度盘的使用 。
4、能根据加工图样，制定图纸所示工件的加工步骤。
、能根据图纸所示加工精度，正确使用加工工具和检测量具，完成工件所需精度要求的加工。
6、掌握其他常用机械加工设备的加工原理。
7、熟悉机加工工作所需的规范和制度并能参与制定。
8、培养严谨细致工作作风和吃苦耐劳精神。
9、能按照生产管理规范要求，清理场地、归置