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读懂古诗词(公开课).ppt

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读懂古诗词(公开课).ppt

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文档介绍

文档介绍:诗歌鉴赏 ——读懂古诗词
精选课件
1
真题再现(2012年新课标1卷)
阅读下面这宋词,完成8~9题。(11分) 思 远 人 晏几道 红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。 ?
精选课件
2

答:这首词表达了对远人的深切思念。
精选课件
3
真题再现(2009江西卷)
阅读下面这首诗,然后回答问题。
喜外弟卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻,荒居旧业贫。
雨中黄叶树,灯下白头人。
以我独沉久,愧君相见频。
平生自有分,况是蔡家亲。
(1)此诗表达了作者怎样的感情?
答:(1)此诗表达了作者悲喜交加(或悲中有喜,喜中带悲)的感情。
精选课件
4
真题再现(2014年全国各地真题)
新课标2卷 含山店梦觉作/宿渔家
浙江卷 三峡吟
重庆卷 商调·黄莺儿·赠燕
安徽卷 阮郎归·西湖春暮
广东卷 望江怨·送 别
四川卷 秋暮吟望
天津卷 暮春/暮春山间
地点、事件
事件、背景
散曲、对象
时间、地点
类别、主题
时间
时间、地点
精选课件
5
读懂诗歌第一式:看标题
标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。
1、有些题目显示事件、情感;
2、有些题目交代目的、背景;
3、有些题目点明类别、主题。
所以,有时抓住了题目,也就大体抓住了诗歌的基本内容。
精选课件
6
诗歌题目
表明诗歌体裁
表明写作对象、手法
表明写作内容
表明地点类别
表明情感
书愤 征人怨 春夜喜雨 悯农
芙蓉楼送辛渐(王昌龄 )
兵车行 (杜甫)
咏柳 (贺知章)
寻隐者不遇 (贾岛)
旅夜抒怀
表明时间、背景
练一练
精选课件
7
(2011年新课标1卷)阅读下面这首唐诗,完成8—9题。
春日秦国怀古
周朴①
荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。
牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。
[注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。
8. 这首诗表现了诗人什么样的感情?
练一练
标题显示了时间、地点和类别
精选课件
8
真题再现(2012年新课标1卷)
阅读下面这宋词,完成8~9题。(11分) 思 远 人 晏几道 红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。
请讨论该词表达的对远人的思念中的“远人”指什么人?(或者问:请问该词表达的是什么人对什么人的思念?)
精选课件
9
讨论小结:
一、家人对远行亲人的思念。
二、远行游子对亲人的思念。
三、朋友对远行友人的思念。
四、男子对远行女子的思念。
五、女子对远行男子的思念。
精选课件
10