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家园联系记录样稿.doc

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家园联系记录样稿.doc

上传人:读书百遍 2020/11/18 文件大小:44 KB

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家园联系记录样稿.doc

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文档介绍

文档介绍:一、老师对幼儿发展观察和评价
写给父亲母亲话(九月)
新学期开始了,晓钰在各方面能力比在小班时有了显著提升,胆子也大了,能高快乐兴地来园,什么事情全部能自己做,需要老师帮忙时能主动地用礼貌用语请求老师帮助,在幼稚园还有多个要好玩伴呢!
给父亲母亲提议
多喝水,勤洗手,尽可能不去人员密集场所。祝全家国庆节及中秋节愉快!
写给父亲母亲话(十月)
幼儿在园情况
本月晓钰表现很好,学****能力有了显著提升,本月专题是“给你一封信”幼儿学会了简单写信方法,知道父亲母亲爱自己,自己也爱父亲母亲,变得更懂事了。
给父亲母亲提议
让孩子自己练****把秋衣放进秋裤里,不露小肚皮,避免着凉。
写给父亲母亲话(十一月)
幼儿在园情况
晓钰在集体生活中情绪安定、愉快,喜爱参与体育活动,动作协调灵活,喜爱听小说,看图书,能清楚地说出自己想说事,和小伙伴们相处地很愉快。
给父亲母亲提议
既要高度重视和满足幼儿受保护受照料需要,又要尊重和满足她不停增加独立要求,避免过分保护和包办代劳,激励并指导幼儿自理、自立尝试。
写给父亲母亲话(十二月)
幼儿在园情况
晓钰本月表现很好,喜爱主动和老师和儿童交流,表示自己感受。在本月专题活动《好忙市场》中,晓钰体验到了购物过程并感受到了购物乐趣,还学到了很多相关知识。
在排练新年节目《欢乐中国年》中,晓钰和儿童一起主动练****不怕累,乐观向上,精神可嘉!
给父亲母亲提议
激励并知道孩子自理,自立尝试,为关心父母老师,愿意为集体和大家做力所能及事情奠定能力基础。
写给父亲母亲话(一月)
幼儿在园情况
本月我们把本学期专题活动知识点、数学、英语进行了全方面总复****晓钰对各门知识点基础上能够掌握,并得到了很多小印章,期望下个学期晓钰在学****方面再有所提升,加油!
在体能锻炼方面,晓钰各项成绩也符合评价标准,很棒!
给父亲母亲提议
教材已陆续发回,让孩子再为家长讲述一遍,即巩固所学知识,又锻炼孩子语言表示能力。
孩子闪光点(轶事统计)
晓钰在排练新年舞蹈期间,聚精会神,每个动作全部认真到位,每一遍练****全部不偷懒很值得其它儿童学****也令老师难忘。
期末幼儿发展分析
1、本学期内有显著进步方面:
认知能力,学****有进步
2、需要加强部分指导方面:
交流,表示
3、影响原因分析:
性格内向,依靠***主动
4、部分指导计划:
培养其交流表示能力
二、父母对孩子发展观察和评价
写给老师话(九月)
孩子在家情况
在家孩子和在幼稚园是不一样,园里规矩能守,可家里规矩她一样全部守不了。不过,孩子显著地改变是有,言语词汇丰富,有时候真能让人感到不可思议,一样地感到欣慰。在家晓钰有时候还是个暴君,脾气大很,最大不足就是不爱说。
给老师提议
激励晓钰多说,多做!
写给老师话(十月)
孩子在家情况
懂事,讲道理,懂礼貌是最近晓钰最大改变,即使有时候还会任性。总是喜爱看电视,对于动手动脑事情总是没有耐心。
给老师提议
多锻炼她动手动脑,培养耐心。
写给老师话(十一月)
孩子在家情况
逐步地开始认真学部分东西,比如:写字,没人理她时候,自己爬在桌子上,能写好几张所谓“字”,但更多时候总是在实现自己理想——看光盘,吃零食!
给老师提议
多说多做,能够善于表现自己,最近发觉晓钰主动性很