文档介绍：六年级比例应用题练习
一、对号入座。
：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（     ）千米。也就是图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的（          ）倍。
0   20   40 60千米
 
 
                   ，那么图上的1厘米表示实际距离（        ）；实际距离50千米在图上要画（     ）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（           ）。
，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（       ）。
?成什么比例?
(1)路程一定，车轮的周长和车轮滚动的圈数。（　    ）(2)长方形的长一定，宽和面积。（　   ）    　　
(3)大米的总量一定，吃掉的质量和剩下的质量。（ 　 ）    　　(4)圆的半径和周长。（　   ）    　　
(5)分数的分子一定，分数值和分母。（   　）(6)铺地面积一定，方砖的边长和所需块数。（   　）    　　
(7)铺地面积一定，方砖面积和所需块数。（   　）    　　(8)除数一定，被除数和商。（   　）    　　
5．A、B 、C 三种量的关系是： A×B ＝ C    　　
（1）如果 A一定，那么 B和 C成（　）比例；（2）如果 B一定，那么 A和C 成（　）比例；    　　
（3）如果 C一定，那么 A和 B成（　）比例．    　　
6．4X=Y，X和Y成（   ）比例。 4÷X=Y ，X和Y成（   ）比例。
:（    ）=20÷16==（ ）%=（   ）（填小数）
=2Y，所以X：Y=（ ）：（   ），X和Y成（   ）比例。
%,这个长方形的长和宽的最简整数比是（   ）。:4，三年级人数比四年级少（ ）%
 四年级比三年级多（ ）%
:3，甲乙两个正方形的周长比是（ ），甲乙两个正方形的面积比是（ ）。
，，这个比例是（       ）。
:3，减数是100，被减数是（     ）。
，乙丙两地距离8厘米；已知甲乙两地间的实际距离是 120千米，乙丙两地间的实际距离是（       ）千米；这幅地图的比例尺是（        ）。
:8、: 和 : 这三个比中，选两个比组成的比例是（     ）。
，铜与锌的比是2:3，锌重（   ）克。如果再熔入30克锌，这时铜与锌的比是（   ）。
17、图上距离3厘米表示实际距离180千米，这幅图的比例尺是（        ）。一幅地图的比例尺是图上6厘米表示实际距离（    ）千米。实际距离150千米在图上要画（    ）厘米。
18、 12的约数有（            ），选择其中的四个约数，把它们组成一个比例是（      ）。写出两个比值是8的比（      ）、（      ）。
19、加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数的加工的时间（      ）比例；订数学书的本数与所需要的钱数（    ）比例；加工零件的总个数一定，已经加工的零件和没有加工的零件个数（        ）比例。
20、如果x÷y =  712 ×2，那么x和y成（    ）比例；如果x:4=5:y，那么x和y成（   ）比例。
 
二、明辨是非。16%
，甲队40天可以完成，乙队50天可以完成。甲乙两队的工作效率比是4：5。（   ）
：1，则圆柱体与圆锥体一定等底等高。（ ）
：4，甲数就是乙数的。（   ）
，比值不变。（   ）
，单价和数量成反比例。（     ）
，图上距离与比例尺成正比例。（     ）
，底面积和高成反比例。（     ）
《今日泰兴》的总钱数和分数成正比例。（     ）
9．由两个比组成的式子叫做比例。             （    ）
10．正方形的面积一定，它的边长和边长不成比例。    （   ）
11．如果8A = 9B那么B ：A = 8 ：9              （    ）
12．１５：１６和6 ：5能组成比例。 