文档介绍：河北省2013年普通高校专科接本科教育选拔考试
《数学（二）》（考试时间60分钟）（总分100分）
说明：请将答案填写答题纸的相应位置上，填在其它位置上无效.
一、单项选择题 (本大题共10小题, 每小题3分, 共30分. 在每小题给出的四个备选项中, 选出一个正确的答案, 并将所选项前面的字母填写在答题纸的相应位置上, 填写在其它位置上无效)
函数的定义域为（）
A. B. C. D.
2. 对于函数，以下结论中正确的是（）
A. x=0 是第一类间断点，x=2 是第二类间断点
B. x=0 是第二类间断点，x=2 是第一类间断点
C. x=0 是第一类间断点，x=2 也是第已类间断点
D. x=0 是第二类间断点，x=2 也是第二类间断点
3. 下列等式中正确的是（）
A. B. C. D.
4. 设，则当时（）
A. 与是等价无穷小 B. 比高阶的无穷小
C. 是的低阶无穷小 D. 与为同阶但不等价的无穷小
5. 曲线在处的法线的斜率为（）
A. B. C. D.
6. 函数的极值点的个数是（）
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
7. 设，则（）
A. B. C. D.
8. 函数在处（）
A. 不连续 B. 连续但不可导 C. 连续且可导 D. 无法判定
9. 设，则
A. B. C. D. 无法判定
10. 矩阵的逆矩阵（）
A. B. C. D.
二、填空题 (本大题共5小题, 每小题4分, 共20分. 将答案填写在答题纸的相应位置上, 填写在其它位置上无效)
11. ______________。
12. 已知生产1000件某产品的平均成本是50元，而生产1000件该产品的边际成本是元，则再生产一件该产品时成本增加______________元。
13. 设，则其全微分为______________。
14. 微分方程的通解为______________。
15. 设行列式，则第三行元素的代数余子式之和为______________。
三、计算题(本大题共4小题, 每小题10分, 共40分. 将解答的主要过程、步骤和答案填写在答题纸的相应位置上, 填写在其它位置上无效)
16. 求级数的收敛半径和收敛域
17. 求曲线，与直线所围成的平面图形的面积。
18. 设有两个四元齐次线性方程组（Ⅰ），（Ⅱ），（1）求方程组（Ⅰ）的基础解系；（2）方程组（Ⅰ）和（Ⅱ）是否有非零公共解？若有，试求出所有的非零公共解；若没有，请说明理由。
19. 某工厂生产某种产品需要两种原材料A,B，且产品的产量Z与所需A原料数x及B原料数y的关系式。已知A原料的单价为1万元/吨，B原料的单价为2万元/吨，现有100万元，如何购置原料才能使该产品的产量最大？
20. 设某产品的需求函数为，其中p为价格，Q为需求量，求边际收入函数，以及Q=50和100时的边际收入，并解释所得结果的经济含义。
参考答案
一，选择题
 
二、填空题
 
三、计算题
 
四、应用题
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教育实习总结专题15篇
第一篇:教育实习总结
一、实习学校
中学创办于清光绪33年（年），校址几经变迁、校名几度易名，年，中学得以复名并于领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。
二、教学工作方面
1、听课
怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课，在这期间我听了高一级12位语文老师14节课，还听了2节历史课和1节地理课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。听完课后，找老师交流、吸取经验
。12位语文老师风格各异，我从他们身上学到了很多有用的经验。
9月28日至30日，高一进行摸底考试。10月1日至7日