文档介绍：一：
作为一名学****电子商务专业大一学生，我学****到了由高鸿业主编《西方经济学》微观部分，说实话我真觉这本书对于我来说学****起来有点吃力，不过我还是以我本身学****经验和心得和我至今学到和掌握到西方经济学程度来说说学****西方经济学学****西方经济学是一门推理性极强科学，在学****它时候不仅仅要切记它基础原理，还要掌握她推导证实方法等，这么话我才能又知道其然，还知道其所以然。
微观经济学是西方经济学一部分，不过它却占着关键位置。首先微观经济学又称个体经济学，小经济学，关键以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象，分析单个生产者怎样将有限资源分配在多种商品生产上以取得最大利润；单个消费者怎样将有限收入分配在多种商品消费上以取得最大满足；单个生产者产量、成本、使用生产要素数量和利润怎样确定；生产要素供给者收入怎样决定；单个商品效用、供给量、需求量和价格怎样确定等等。
书本中介绍了三个逐步深入层次：，它分析单个消费者怎样进行最优消费决议以取得最大效用；单个生产者怎样进行最优生产决议以取得最大利润。，它是作为单个市场中全部消费者和全部生产者最优经济行为相互作用结果而出现。，它是作为由经济社会中全部市场上全部消费者和全部生产者最优经济行为相互作用结果而出现。
微观经济学基础假设条件：理性人（经济人）：每一个从事经济活感人所采取经济行为全部是力图以自己最小经济代价去取得自己最大经济利益。
微观可概括为供求理论、效用理论、生产理论、市场（厂商）理论、分配理论和福利理论。微观经济学出发点应该是产品、劳务和生产要素供求平衡，通常规律是产品价格提升，则对产品需求量降低，而产品供给量增加；（贵了人就不买了，那么就会使供给数量增加）产品价格下降，则对产品需求量增加，而产品供给量降低。但供求量改变对价格改变反应程度怎样？这就是价格弹性问题。为何对不一样商品需求弹性不一样，这就要研究消费行为理论，通常称为效用理论，（效用不是越多越好，吃一个馒头认为很舒适，吃十个就难受了）这也是需求理论关键组成部分。为何不一样商品供给弹性不一样，这就要硕士产要素组合和成本分析，这就是生产理论和成本理论。假如考虑到不一样市场类型条件下厂商最好产量，就是厂商均衡，亦称市场理论。分配理论是指生产要素价格问题，因为生产要素价格——工资、地租、利息和利润确实定就是分配问题。
学****高鸿业这本《西方经济学》，让我深深感觉到，它不是简单地介绍西方经济学，也不是简单地介绍微观经济学，而是致力于培养学生经济直觉，使学生经过本书训练，逐步形成经济通或如书中所提到经济自然主义者思索方法，对大家日常生活大小事件全部能从经济学角度来思索，或能够看出这些事件经济含义，经济学只有真正利用和生活中，才能称得上是经济学。
就如前一阵我们中国出现抢盐风波，核辐射说法大肆散播，弄人心惶惶，太可怕了，一夜之间，这个小市场食盐一售而空，不仅仅是浙江、江苏、北京、上海，很多大城市也出现抢购食盐，食盐短缺现象。用经济学来分析，原因有两点。第一，大家对于市场上食盐需求量增加，食盐需求曲线向右移动，造成均衡数量和均衡价格全部有所上升。第二，因为核泄漏造成食盐生产影响，造成供给曲线向左移动，造成均衡价格上升和均衡数量降低。这全部是市场经济“看不见手”自发调整产物，不过完全依靠市场调整机制不一定得到社会福利最大化。政府宏观调控也是必不可少。食盐作为必需品。假如政府不出面调整，那么就会出现供不应求现象。如此看来，因为外部环境影响，造成市场供给和需求变动，在市场经济自发调整和政府管制之间产生矛盾，造成供求不平衡，所以政府应该负起责任来，采取对应经济方法来缓解抢盐风波所带来一系列问题。
当然，我举得这个例子只是经济学中最浅显最基础例子和理论。依据我自己学****情况来说，我认为至今我学这本书所要求掌握关键知识点就打个比方第三章和第四章大约有：边际效用递减规律，消费者均衡，消费者剩下，无差异曲线，边际替换率，边际替换率递减规律，预算约束线，赔偿预算线，三个曲线，生产函数（包含柯布-道格拉斯函数），TP,MP,AP，边际酬劳递减规律，边际技术替换率，等生产曲线，等成本线等等
等等，只有好好掌握和了解了这些知识点，课后再找些相关****题对应巩固一下，在面对考试时候才能以不变应万变。
总而言之，但就我所学电子商务专业来看，本专业关键培养学生含有现代方面知识和能力，电子商务专业课，语言程序设计等一系列专业知识。而我们也关键学****经济、计算机、微积分等基础理论和基础知识，经济学成了我们学****科目中一大关键。只有学****好经济学知识，包含今天我所学****微观经济学，知道用经济学角度去看待问题，综合利用所学知识分析和处理问题，才算得上一个合格管