文档介绍：《预防肺结核》专题班会教案
活动目标：
1、让学生认识到肺结核是因为肺结核杆菌侵入人体肺部而引发一个传染性疾病
2、使学生了解肺结核病传染路径及预防方法。
活动关键难点：
使学生了解肺结核病传染路径及预防方法。
活动过程：
一、主持人宣告班会开始：
今天，我们要举行和大家身体健康有亲密关系一个班会，预防肺结核。
二、调查问答：
：查一查在自己家里或周围邻居中有没有些人患过肺结核病，全部有什么症状？
（整天咳嗽，还不停咯血。易传染，十分痛苦。）
主持人：是啊！得了结核病人不仅十分痛苦，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭经济负担。
？
结核病传输路径有两种，一个是空气中结核杆菌，经过人呼吸进入人肺部，在那里繁殖、生长，这么人就会被传染上肺结核。另一个是血液传输。就是说原发肺结核病灶快速发展，结核性脑膜炎等等疾玻
，有哪些关键症状呢？
患者关键症状是咳嗽，满身没有劲，软绵绵，人逐步消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重时候还会咯血。这时病传染性很强，因为病人咳嗽时候，空气中会有很多结核菌。所以，前面那位同学讲她爷爷过去得了肺结核，母亲不让她到爷爷屋里去玩是有道理。这一点，大家全部要注意。
过去，我们很落后，得了这种并人，只有等死。现在可不一样了，我们有了很大提升，肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平时注意预防，就不会被传染上肺结核。有哪位同学知道，我们平时应该怎样预防呢？
？
因为肺结核病是一个呼吸道传染病，所以做好室内通风和消毒是预防肺结核关键方法；少去或不去通风不良公共场所；锻炼身体，增强体质；避免受凉和过劳，以免机体抵御力下降。凡发觉有低烧、乏力、咳嗽者，请立即到校医院诊治。对和传染源亲密接触者进行健康体检，发觉可疑病人及结核菌感染者立即进行药品预防。
三、老师总结
学校这种人员比较密集、相对比较集中地方，一旦出现更是比较轻易传输，会对广大师生工作学习带来较大影响，所以我们有必需对春季常见传染病及其预防方法有所了解。
预防肺结核专题班会教案
《预防肺结核》专题班会教案
活动目标：
1、让学生认识到肺结核是因为肺结核杆菌侵入人体肺部而引发一个传染性疾病
2、使学生了解肺结核病传染路径及预防方法。活动关键难点：
使学生了解肺结核病传染路径及预防方法。活动过程：
一、主持人宣告班会开始：
今天，我们要举行和大家身体健康有亲密关系一个班会，预防肺结核。
二、调查问答：
：查一查在自己家里或周围邻居中有没有些人患过肺结核病，全部有什么症状？
（整天咳嗽，还不停咯血。易传染，十分痛苦。）
主持人：是啊！得了结核病人不仅十分痛苦，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭经济负担。
？
结核病传输路径有两种，一个是空气中结核杆菌，经过人呼吸进入人肺部，在那里繁殖、生长，这么人就会被传染上肺结核。另一个是血液传输。就是说原发肺结核病灶快速发展，结核性脑膜炎等等疾玻
，有哪些关键症状呢？
患者关键症状是咳嗽，满身没有劲，软绵绵，人逐步