文档介绍：网络安全教育
主讲人：杨丽
2020年4月21日
目录
Contents
网络的发展
网络的益处
网络的害处
网络注意事项
网络文明公约
网络代表着人类文明的进步，它是一个奇妙的东西。那里，有浩翰的知识海洋任你遨游，有瑰丽的艺术之葩争奇斗艳；足不出户可知晓天下大事，鼠标轻击即购来中意之物；享受与世界各地的友人“聚会”聊天的乐趣，体会发张“贴子”可得到八方援助的喜悦……
一、现代网络的发展
二、网络的益处
1、正确清醒的认识网络
1、扩大了学生的视野和人际交往的范围。
2、增强了学生学习的主动性和创造性，有利于学生整体素质的全面提高。
3、网络信息化教育实现了教育资源的丰富与共享
4、符合学生的身心特点
网络文化对中职学生身心发展的积极影响有：
。
二、网络的益处
2、正确清醒的认识网络
5、为青少年提供了求知和学习的广阔天地。  
6、为青少年获得各种信息提供了新的渠道。
7、有助于青少年不断提高自身技能。
8、有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通
9、增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。
网络文化对学生身心发展的积极影响作用有：
。
反对
三、网络的负面影响
1、正确清醒的认识网络
网络文化对中职学生身心发展的消极影响有：
1、信息污染。
网络是一个信息的宝库，同时也是信息的垃圾场。大学生长期留恋网络很容易受到网络“黑色文化”、“色情文化”、“暴力文化”以及享乐主义和极端个人主义的影响，转向盲目追求享乐、奢侈、刺激等不健康的生活方式。
2、网络上瘾，影响学业
一些学生自控能力较差，容易长时间沉迷于网络聊天、游戏网络社区等虚拟环境不能自拔，造成逃学、厌学情绪等，无法
进行正常学习。
三、网络的负面影响
1、正确清醒的认识网络
网络文化对中职学生身心发展的消极影响有：

长期沉溺于网络这就使得人们在很大程度上失去了与他人、与社会接触的机会，容易加剧人们的自我封闭，造成人际关系的淡化。
，网络言行随意放纵
由于网络虚拟性的特点，淡化了交往的责任心，有的大学生在虚拟环境的掩护下从事种种不正当的活动，如语言粗俗，虚假欺骗，传播下流颓废的内容等
反对
三、网络的负面影响
1、正确清醒的认识网络
网络文化对中职学生身心发展的消极影响有：
5、不能正确运用网络资源，败坏学风
一些同学平时不上课、到课不听课，考试拷贝网上下载流传的试题答案；报告复制网上别人的作品。
6、容易引发各种犯罪。
网瘾青少年的人格易发生明显变化，为了持续上网，他们往往不择手段，不惜欺骗父母、偷窃、抢劫。
反对
三、网络的负面影响
1、正确清醒的认识网络
网络文化对中职学生身心发展的消极影响
1、想想旷课的原因是否与网络有关？
2、想想学习不好是否与网络有关？
案例一：
10月15日，新安县一游园内，一名拉二胡的老人发现一具尸体，当地警方接到报案后迅速介入调查。17日，警方根据调查情况，在当地及网络上发布寻人启事，称死者20岁左右，希望知情者为警方提供信息。
19日，经过警方的缜密调查，犯罪嫌疑人落网。当天上午，认证为新安县公安局的新浪微博用户“平安新安”发布警讯，称游园内死者身份已经确定：赵某，女，新安县人，因网络交友不慎，与网友发生争执后遇害。目前，案件已告破。
据警方介绍，受害人与嫌犯是通过QQ、微信等手机社交软件认识的。这起案件再次为网络交友敲响了警钟，“平安新安”在当日警讯中也提醒：“上网需谨慎，交友需警惕！”
网络交友不慎招致杀身之祸
三、网络的害处