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部编人教版历史九上第11课《古代日本》导学案.doc

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部编人教版历史九上第11课《古代日本》导学案.doc

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部编人教版历史九上第11课《古代日本》导学案.doc

文档介绍

文档介绍:初中九年级历史导学案
年级

科目
历史
周次
执笔人
课时学案序号
班级
课题
第11课《古代日本》
备课组长审核
学校审核
姓名
教师寄语
学****目标
大化改新
武士和武士集团
学****重点
大化改新
学****难点
大化改新
学****过 程
预****导学(根据预****提纲,在书中标注相关问题及层次并填空)
一. 6世纪前的日本
1。日本与汉朝的关系:1 2世纪时,日本有 多个小国.
大和的统治
统一:_ 政权统一了日本。
(2)统治①大和国的最高统治者称为 ",大王依靠贵族统治全国。②王室和贵族各有自己的 ,③领地上的居民以“ ”的形式组织生产,从事农业的称为“田部”,从事海洋捕捞的称作“海部”,等等。④来自中国、朝鲜的移民也依其特长分别编人 _  、锻冶部等,⑤  是贵族的私有民。地位近似于奴隶。的
二、大化改新
背景:6—9世纪。日本积极吸收 ,皇族中的改革派发动宫廷政, 天皇即位变年号大化
开始时间:
内容:政治上
经济上
影响:使日本成为一个 的封建国家。
三、武士和武士集团1。日本庄园的形成
(1)形成:大化改新百余年后,土地 盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,组成
)庄园特权:大庄园享有“  "的特权,既不向国家纳税,也不准地方官吏进人庄园,干涉庄园事务.
 (3)影响:中央对地方逐渐丧失了控制能力, 动荡。
     
     (1)武士的出现:____为 了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种 关系和  相结合的军事集团,成员称为“武士”。
     (2)武士集团的形成小的武士团追随、服从一个更强大的首领,组成大的武士团。武士团有时代表 与地方政府对抗,有时也响应朝廷号召去征战
     
     (1)建立:12世纪晚期,源氏武士集团击败平氏武士集团。源氏首领  获得“  ”称号,设幕府于镰仓。  幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力,日本由此进人长达近   年的幕府统治时期。
     (2)幕府统治:   朝廷并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,但天皇实际上大权旁落,  手中
     4。武士道
     武士集团的长期统治,逐渐形成了_ 武士效忠的对象是他的主公。
二、小组长检查预****完成情况(核

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