文档介绍：创新人才应具有基础知识——创造学结课论文摘要: 创新是一个民族进步的灵魂。一座城市的发展同样离不开创新, 如果不敢创新、不会创新, 就会失去活力和竞争力, 就会变得死气沉沉。敢为人先的城市精神,其本质就是创新,就是敢为天下先, 敢为人先, 敢为难为之事。一个民族, 如果没有创新精神, 就会因循守旧, 落伍于时代, 被动挨打。一座城市, 如果缺乏创新精神, 那么, 不管它拥有多少资源优势, 都会坐失良机, 难以快速发展。一个家庭, 如果缺少创新精神,就难以脱贫致富,过上殷实富裕的小康生活。一个人,如果缺失创新精神,就会不思进取,坐井观天,庸碌一生。关键字: 创新人才创造性思维方式灵魂引言: 以江泽民同志为核心的党中央审时度势, 高瞻远瞩, 高度重视当今世界经济发展的新趋向, 及时地提出把实施科教兴国战略作为基本国策。党的十五大报告指出:“当今国际经济的竞争, 归根到底是科技的竞争。”江泽民同志1995年在全国科学技术大会上指出: “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。如果自主创新能力上不去, 一味靠技术引进, 就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族, 难以屹立于世界先进民族之林。” 1998年11月他在俄罗斯新西伯利亚科学城的演讲又全面阐述了科技创新论, 指出:“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。”正文然而创新需要人才, 人才需要培养。培养具有创新意识和创造潜能的高素质人才是新世纪实现民族复兴大业的前提。生活中,人人都具有创造潜能, 人人都能够创造, 关键在于如何发挥和发掘这种潜能。假如每天人掌握一些创造性思维和创造发明技法的基础知识, 那么这些人可能会一把开启创造发明大门的钥匙, 使之能在这片广阔的天空中自由翱翔。一、创造发明的思维方式是人们考虑问题, 都应有一条正确的思路以有利于寻找、发现、分析、解决问题。然而, 一般情况下, 人们通常总是试图采用过去的办法来解决新问题,即按固定思维进行思考。发明创造活动中除了有按常规的逻辑思维活动外,还有一些与人们日常思维有异的特殊思维方式, 即所谓创造性思维。创造性思维使人能突破思维定势思考问题,从新的思路去寻找解决问题的方法。通常使用的有逆向思维、侧向思维、求异思维、类比思维、综合(集中)思维、发散(扩散)思维、顿悟(灵感)思维等方式。例如在小学大家都学过“司马光砸缸”的故事。小孩落水会淹死, 要救出落入水缸的小孩, 常规方法是把人拉出水面。把一个小孩拉出水缸, 对大人不成问题, 但对还是少年的司马光来说, 要把同伴从水缸中拉出来却不是一件易事, 弄不好自己还可能被对方拉下水, 司马光考虑的不是常人想的“人离水能活”这一条方法, 而是反过来“水离人, 人也能活”这种思维方法, 结果砸破水缸救出小孩, 这就是一种逆向思维。在日常生活中有许多用具的“缺点”往往是大家主攻的目标,但在不同使用场合, 这些缺点有可能成为“优点”, 想方设法扩大缺点, 使之逆用, 这也是逆向思维。有个摄影师常拍集体照, 对数十人甚至上百人的集体来说,当“一、二、三”快门打开的瞬间, 总会有个把坚持不住的人眼睛眨了一下, 洗出照片就成了瞎子, 很不好办。摄影师换了一个思路, 先让所有人闭上眼睛,喊“一、二、三”时一齐睁眼, 结果大获成功, 洗出来的照片个个神采奕奕。从已有事物