文档介绍：—
语言文字工作五年计划
辉县市冀屯镇中心校
语言文字工作五年计划
伴随经济发展，人员流动，语言已经成为制约经济发展，影响交流一个障碍。语言文字是交际工具和信息载体。推进语言文字规范化、标准化，是普及文化教育、发展科学技术一项基础工程，对社会主义物质文明建设和精神文明建设含相关键意义。为了深化教育教学改革，全方面推进素质教育，落实落实《中国国家通用语言文字法》，实现国家提出新世纪 “一般话初步普及” “汉字社会应用基础规范目标”，依据《中国教育法》和市教育局语言文字委员会要求，我校语言文字规范工作中长久目标是：老师和学生一般话水平基础达成要求要求，师生职员在教育教学、宣传、会议及其它集体活动中使用一般话；校园用字规范。
为实现这个要求，现制订以后工作计划以下：
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1、组织全校师生认真学****落实、落实《国家通用语言文字法》。
2、将语言文字工作列入学校教学管理工作中，分管领导每六个月最少召开两次会议，听取语言文字工作汇报，研究语言文字工作。学校工作计划和总结中有语言文字工作内容。
3、在老师中提倡说一般话，要求一般话进课堂。在语文老师中找一般话能力强担任推普老师，努力争取在十二个月内，让学校大部分老师全部能够讲一口流利一般话。
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1、组织全校师生认真学****落实、落实《国家通用语言文字法》。
2、健全学校语言文字工作网络。由语言文字工作领导小组专门负责语言文字规范化工作。各班级设置语言文字规范化监督员（班级学****委员），在校语言文字工作组统一布署下，开展学校和各班语言文字规范化宣传、整改和监督工作。
3、在校内设置宣传口号牌及宣传橱窗，在学校教室、走廊、校园等公共场所设“请说一般话，请用规范字”提醒牌，使校园内形***人全部说一般话，全部使用规范汉字气氛。学校语言文字工作领导小组对校内全部公告牌、上墙制度、措施及所发文件、所写文字材料负责监督审查，对不规范用字现象要立即纠正、整改。开展多层次一般话演讲、朗诵、书法及规范字知识竞赛，提升师生职员语言文字水平
。
4、将一般话合格作为老师继续教育内容。在老师年度考评、期中教学检验、评选优异、评定职称时，全部要将一般话内容列入，使全体老师在教育教学、宣传、会议及其它集体活动中100％使用一般话，在职教职员全部参与一般话培训，一般话水平测试成绩应达成二级乙等或以上。
5、本学期教育中心开始转向学生，在学生中开展推普活动。
6、在推普活动周，开展老师一般话活动，老师在学校任何场所，必需讲一般话，并在该周设置推普日，全体老师在会议室进行经验交流。组织开展 “规范化汉字周”，学校全部制度、公告牌，一律使用规范化汉字，老师批改作业用字要规范。
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1、组织全校师生认真学****落实、落实《国家通用语言文字法》。
2、建立校规范用字检验审核制度，加强监督力度。校语言文字工作组负责对校园文化及需展出文字作品报审，每学期对老师教案、板书、论文、科研材料等进行一次抽样检验，对学生作业、答卷、通知等进行不定时检验，杜绝出现错别字、异体字、二简字和繁体字。对老师、管理人员及学生在教学、工作和集体活动中使用一般话和规范字情况进行不定时抽查，并将结果向全校通报。
3、对老师、学生进行一般话和规范用字培训、教育，学校设置广播站，课余