文档介绍：.页眉. 页脚. 小学教师师德师风学****心得体会通过师德师风的学****让我深深的知道:“百年大计, 教育为本; 教育大计, 教师为本; 教师大计, 师德为本。”到底什么是师德师风? 所谓师德, 就是教师具备的最基本的道德素养; 师风, 是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢? 我认为, 热爱学生, 尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长; 才会爱岗敬业,乐于奉献, 竭尽全力地去教育学生; 才会自觉自愿地约束自己, 规范自己的言行, 更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说: “教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们! 古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花 10 年时间,将一名有偷窃****惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱, 尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们班就有一位这样的同学. 在他的学****生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助, 用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”, 让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样, 将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的每一个学生。但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱, 却得不到学生的理解和认可? 高尔基曾说过:“爱孩子, . 页脚. 都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生,才能教育学生; 没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中, 亦师亦友, 民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱, 师生间真挚的情感, 必定有着神奇的教育效果, 会使学生自觉地尊重教师的劳动, 愿意接近老师, 希望与老师合作, 向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿, 你的讥笑中有爱迪生。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢? 正如有人说的那样“要人敬的必先自敬, 重师重在自重。”教师要自敬自重, 必先提高自身的职业道德素养。在教书育人方面多一点博爱之心; 创新施教, 要做到以人为本, 因材施教, 同时要不断加强学****与时俱进, 学****先进的教学理念和方法, 更新教育观念, 掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学****我简单得谈谈以下几点体会: 一、爱岗敬业首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业, 就要对自己的选择无怨无悔, 不计名利, 积极进取, 开拓创新, 无私奉献, 力求干好自己的本职工作,