文档介绍：补充：同一直线上的二力合成
第八章 运动和力
教学目标 
，这个力就是那几个力的合力．
 
教学重点：
 探究认识同一直线上二力合成的情况．   教学难点：
合力在力的作用效果上的等效替代性．  教学方法：实验小探究，实践活动，归纳总结
如果几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力就叫做那几个力的合力。
如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。
两个力（或多个力）的作用效果可以用一个力替代吗？
猜想
两个同学才能拎起一桶水，一个女老师就能完成
他们力的作用效果是相同的
二力的合成
如果一个力F产生的作用效果，跟两个力F1和F2产生的作用效果相同，那么我们就可以用力F来替代这两个力F1和F2，其中F叫做F1和F2的合力；F1和F2叫做F的分力。
如何求合力？合力F与F1和F2有怎么样的关系？
，方向相同的两个力。
，方向相反的两个力。
探究
F1 = 4牛
F2=3牛
F合=7牛
大小：F=F1+F2
方向：力的方向不变
１. 沿同一直线作用的两个同方向的力，其合力方向不变，大小是这两个力的大小之和。即方向相同，效果叠加。
F合 = 4牛
F2=3牛
F1=7牛
大小：F=F1-F2
方向：与较大的力的方向相同（F1）
2. 沿同一直线作用的两个反方向作的力，其合力的方向与其中较大的力的方向一致，大小是这两个力的大小之差。即方向相反，效果相抵，两力相减。
如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。
沿同一直线作用的两个反方向作的力，其合力的方向与其中较大的力的方向一致，大小是这两个力的大小之差。
3. 沿同一直线作用的两个同方向的力，其合力方向不变，大小是这两个力的大小之和。
课堂小结
同一直线上的二力合成
如果几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力就叫做那几个力的合力。
：
：
方向：力的方向不变
3. 同向二力合成：
4. 反向二力合成：
大小： F合= F1＋F2
大小： F合= F1－F2
方向：与较大的力的方向相同
，其中一个力的大小为400牛，则另一个力的大小
，下列说法中正确的是
A .两个不为零的力，其合力一定不为零
B .两个力的合力，一定大于其中任何一个力
C .求两个力合力的大小，就是把两个力的大小相加
D .不论两个力的大小如何，合力的方向总是和较大的力的方向相同
BC
D
，正确的是（ ）
A 合力的大小等于两个力的大小相加
B 两个力的合力一定大于其中任何一个力
C 两个力的合力不可能小于两力之差
D 两个力的合力不可能大于两力之和
D