桃花源记[1].连环画.ppt

文档介绍：花
渊明
教学目标:
1、正确、流利地朗读、背诵课文
2、准确地翻译全文,并积累常用文言词
语的用法;
·3、研读课文,整体把握文章内容。
4、认识作者通过描写“世外桃源"所表
达的不满黑暗现实,追求理想社会的思
想感情。
教学重点、难点
重点:1、诵读课文。
积累文言词汇
难点:理解作者理想的进步意义
和消极意义。
读准下列字音:
豁然开朗huo屋舍俨然yan
阡陌交通qan黄发垂髫tiao
便要还家yo刘子骥j
诣太守y
初读课文,朗读指导
朗读课文要求
句读分明
清楚
节奏合理
流修语句流利
1音韵铿锵
陶渊明(公元36542年),字元亮,
1一说名潜,世称靖节先生,因宅边曾
有五棵柳树,又自号“五柳先生”,
浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。陶
渊明少年时代既好读六经,有大济苍
生的宏愿,又厌恶世俗,热爱纯净的
自然。
陶渊明长于诗文辞赋,有《陶渊明集》***,主要
散文有《归去来兮辞(并序)》《桃花源记》《五柳先生
传》等
晋太元中,武陵人,捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近
忽逢桃花林
夹岸数百步,中无杂树,方草鲜美,落英缤纷
渔人甚异之,复前行,欲穷其林