文档介绍：.页眉. 页脚. 初中数学校本培训心得初中数学校本培训心得,本篇范文整理初中数学老师参与校本培训之后的感受心得, 从数学理念,教学行为,教研方法几个方面进行总结。初中数学校本培训心得一、数学理念的提升虽然从事教育工作已久,但面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养, 为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学****中老师为我们总结了数学的思想方法和活动经验,这让我在数学理念上有了更深刻的认识。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、统计思想、极限思想和模型化思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是复杂和实效的。我正是缺少了这样的一些理论基础, 使得在实际教学中缺乏高度和深度。老师关于课堂教学预设与生成的关系论述非常贴近我们的实际教学, 这也是我们在日常教学中, 尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外, 更要汲取丰富理念, 这样才能真正具备驾驭课堂的能力。二、教学行为的转变对于每位教师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数, 面对堆积如山的要批改的作业, 再加上那么些个后进生, 教师已经忙得不可开交, 谈何每天细心备课, 认真钻研教材, 尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师, 日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。. 页脚. 些方面的思考提供了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际, 屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际, 在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标, 如细致备多少节课, 进行多少节课堂教学研究等。简而言之, 就是有选择性地进行教学研究, 保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓: 量不在多, 贵在精。 gongwen./fanwen/1565/ 我想这样一种教学行为的转变, 才能真正意义上运用到我们的实际工作中, 才能让学生获得更为有效的教学。三、教研方法的更新一直以来, 校公开课的开展一直是我们进行教学教研的重要方法。通过培训, 不仅