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世界是普遍联系的-----教学.ppt

上传人:jiaoyuan2014 2016/4/25 文件大小:0 KB

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世界是普遍联系的-----教学.ppt

文档介绍

文档介绍:2003 年10---11 月,太阳风暴猛烈袭击地球。太阳风暴喷射出的大量紫外线、 X射线以及高速带电粒子流,对地球磁场产生了巨大影响,由此导致日本通讯卫星受损,美国火星探测器的一台设备暂停工作,中国境内的短波通讯受到影响,瑞典的一个城市停电一小时。思考:上述事例说明了什么,请你列举一两个实际生活中的例子。自然界、人类社会、人的思维太阳风暴和地球磁场的联系老师与学生之间的联系大脑受损影响其它器官或身体部位功能失调事物之间事物内部诸要素之间相互影响相互制约相互作用(一)、联系的普遍性 1、联系的定义: 联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。外部联系内部联系谁能找到这样一种事物,它和其它任何事物都没有联系? ①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。(事物的外部联系) ②每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。(事物的内部联系) ③世界是一个普遍联系的有机整体(整个世界的联系) 2、联系普遍性的表现 3、联系的普遍性原理: [原理]联系是普遍的。所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体。[方法论]用联系的观点看问题,既要看到事物之间的联系,又要看到事物内部诸要素之间的联系有人说: “世界上任何两个事物之间都存在着联系。”这种说法对吗?为什么? ◇补充: 联系具有普遍性,并不意味着任何两个事物之间都具有联系,还应明确事物之间的联系是有条件的。思考: 人可以通过自己的活动影响和改变生态平衡,但人又不能破坏生态平衡,这是为什么? 人类生活于其中的生物圈是一个巨大而又复杂的生态系统,它包括森林、海洋、草原、农田、城市等不同类型的生态系统。这些生态系统相互联系、相互依存,共同维持着生物圈的生态平衡。(二)、联系的客观性 1、联系客观性的含义: 联系是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的。自在事物的联系人为事物的联系 2、事物的联系就其与实践的关系来说,可分为: 都是都是客观客观的的机械的、物理的、化学的、生物的联系等人类实践的产物一个粗心的工人在制造铆钉时忘了给其中一枚做个钉帽。恰巧这枚铆钉被用来给该国元帅的千里马钉马掌。在一次抗击外敌入侵的战斗中, 马掌脱落,但元帅并不知道继续追赶敌人。不久, 马的脚伤太重而马失前蹄。元帅从马上摔下来, 被乱马踩死。顿时,群龙无首,军队大乱。敌军乘机反扑,一举灭掉这个国家。这则寓言包含什么哲理? 一枚铆钉与一个国家的命运的关系说明:事物的联系是客观的,人们如果不认识或忽视客观事物的联系,就会受到客观联系的惩罚。

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