文档介绍：中学数学论文开题报告
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中学数学论文开题报告》的内容，具体内容：随着我国经济时代的到来,社会发展对创新人才的需求也越来越大,这就需要努力地培养出更多的创新型人才。下面是我为大家整理的中学数学论文，供大家参考。中学数学论文范文一：研究初中数学...
随着我国经济时代的到来,社会发展对创新人才的需求也越来越大,这就需要努力地培养出更多的创新型人才。下面是我为大家整理的中学数学论文，供大家参考。
中学数学论文范文一：研究初中数学课堂教学
一、采取多种方法，激发学生的学****兴趣
(一)创设情境，激发兴趣
初中数学知识逻辑性、抽象性强，学生难以理解，兴趣不高。而情境教学不失为解决这一难题的重要途径之一。教学中教师可利用讲故事、猜谜语等方式，适时创设一定的教学情境，以引起学生心理的内部矛盾冲突，并使他们意识到，经过自己的努力，可以解决这种矛盾的冲突，从而引起他们的好奇心，激起其学****的动机，使他们兴趣盎然地投入到学****中去，变"要我学"为"我要学"。
(二)动手操作，激发兴趣
初中生虽然与小学生相比已经有了一定的自控能力，但长时间的教学仍会使学生产生厌烦的情绪，为了缓解学生的这种情绪，使他们保持长时间的学****兴趣，教师不妨在课堂教学中为学生提供一些动手操作的机会。而动手操作符合学生的身心特点，通过动手操作，学生不仅能亲身体验知识的形成过程，更清楚地掌握所学知识，还唤起了学****热情，有利于长时间保持学****兴趣。初中数学教学中，教师要提供更多的机会让学生动手操作，使学生在动手操作的活动中，发展学****兴趣，获取知识。
二、建立良好的师生关系，营造民主、宽松的课堂氛围
新课程改革的全面实施，要求教师与学生建立良好的师生关系。而师生关系的和谐更容易营造一个民主、宽松的课堂氛围，在这样的氛围中，学生的思维才容易被打开，思维活跃了，效率自然就提高了。那么，教师要如何与学生建立良好的师生关系呢?一是教师要转变自身角色。新课程改革背景下，教师和学生的课堂地位发生了明显的变化，教师应从以往的传授者、控制者向引导者、启发者转变，围绕学生开展教学活动，充分发挥他们的主观能动性，从而建立"教"与"学"双方的良好关系。二是教师要一视同仁地对待学生。学生之间存在个体差异，教师不能因学生学****成绩的好坏、家庭条件的好差等差别对待他们，而应秉持公平、公正的原则，一视同仁地对待学生。三是教师要多关心、爱护学生。爱是教育永恒的主题，没有爱就没有教育。爱的力量会让心灵与心灵对接，信任与信任相会，情感与情感相融。教学中教师要用爱来滋润学生的心田，用爱来温暖学生的心灵，从而缩短师生距离，让学生"亲其师而信其道"。四是教师要尊重和理解学生。尊重和理解是人与人之间实现和谐相处的基础，这同样适用于师生之间。数学教学中，教师不仅要尊重学生提出的意见、尊重学生的回答，还要学会站在学生的角度，体谅学生、理解学生，做到不挖苦、讽刺学生，从而使学生信任教师，主动亲近教师。只要做到以上几点，师生关系融洽了，课堂教学氛围和谐了，学生就一定会愿意学****数学，课堂教学就一定能取得好的效果。
三、优化课堂提问，引发学生思考
课堂提问是引发学生思考的催化剂，很多问题的解决都是由一系列的设问达到的。因此，教师要重视课堂提问的设计。初中数学教学