文档介绍：目录
知己—认识自我
知彼—评估环境
设计—规划方案
一、知己—认识自我
（一）职业价值观
：
成就感、利他主义、经济报酬、人际关系、安全感
：销售经理，建筑设计师，律师，医生，教师
（二）职业兴趣
我属于研究型、艺术型、现实型、传统型
霍兰德职业兴趣测试
分
析
（三）自我分析
优点：有责任心，上进心，积极上进，为人谦和，乐观。
缺点：做事拖沓，自主性较差，自信心不够，粗心大意，急躁，沟通能力欠佳，情绪控制力差
个人评价
家人评价
优点：懂事，性格好，勤快，善良，爱学习。
缺点：情绪控制力差，胆小，承受挫折能力差，独立性差
朋友评价
优点：安静，善良，性格好，自控能力好，勤奋，爱学习。
缺点：自我要求太高，不懂得拒绝，自身压力太大，情绪控制能力差。
小
结
性格：偏于内向型。具备有负责、主动性强、踏实、有耐心、乐观、勤奋刻苦、自信的特点，对于实现个人价值有强烈的荣誉感，有为自己所喜欢并认为有意义的事业奉献的精神。
未来职业倾向：喜欢安全稳定，有一定自由时间，从事启迪、帮助、培训、研究、治疗等事务的工作
初步确定我的职业取向是大学教师，或影像技术人员。个人意愿更倾向于大学教师
二、知彼—评估环境
经济状况
农村家庭，家中还有弟弟正在上中学，经济来源只有农业生产。经济条件不太好
家人期望
成为一名市级医院及以上的医生或者高校老师、公务员（须在云南工作）。
结论
家庭多年以来的教育培养了我吃苦耐劳、积极进取的精神，也使得我在后来的学习、工作中能够持之以恒，不怕苦不怕累。并且父母支持我学医、考研，做自己喜欢的事情。
（一）家庭环境分析
（二）学校环境分析
昆明医科大学是云南省一所多学科、多层次的高等医学院校，生活环境舒适，教学设备齐全，拥有素质优良，结构合理的师资队伍，教育教学成果丰硕。