文档介绍：分类号: 学校代码: 10585
密级: 学号: 2007100126

广州体育学院硕士学位论文

基于视听美学的舞蹈啦啦队动作与
队形编排的研究

学科门类:教育学
一级学科:体育学
学科专业:体育教育训练学
研究方向:健美操、啦啦队教学与训练
研究生:苏小玲
指导教师:马莉副教授

二○一○年三月
Dissertation Submitted to Guangzhou Sport
University for Master Degree

The Research on Dance-cheerleading
Routines of Moves and Formation based
on Audio-visual Aesthetics

Master Candidate:Su Xiaoling
Supervisor:Ma Li

Mar, 2010
广州体育学院
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作者签名: 导师签名:
日期: 日期:
广州体育学院学位论文声明

本人郑重声明:本人所呈交《基于视听美学的舞蹈啦啦队动作与
队形创新编排的研究》是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所
取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他
个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡
献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识
到本声明的法律结果由本人承担。

作者签名: 导师签名:
日期: 日期:
摘要
舞蹈啦啦队是以舞蹈动作为主,通过展示各种舞蹈技巧和元素并可结合道
具为基本内容的团队竞赛项目。主要包括花球、爵士、街舞、高踢腿四类,从
美学层面看,它是视听美艺术活跃展示的综合体。舞蹈啦啦队的编排不仅要运
用丰富的舞蹈语汇去展现,更要突出啦啦队在视听时空中的冲击力和感染力。
编排时只有极富创意地将各要素巧妙融合在一起的作品才能给观赏者心灵的震
撼。因此啦啦队的创新编排是项目发展的生命线,而基于视听美学的编排研究
则是创新的源泉和启示。
本研究以近 5 年国内和国外的啦啦队锦标赛的比赛视频为观察分析对象;
以 2008 年第三届和 2009 年第四届中国学生健康活力大赛中舞蹈啦啦队项目的
教练员及裁判员为问卷调查对象;以普通观众、专业教师、专家为不同层次的
访问对象。运用文献资料法、问卷调查法、视频分析法、专家访谈法等综合研
究方法从平面、空间、时间等角度对舞蹈啦啦队的动作和队形的分类、视听效
果及创新编排等方面进行研究,旨在寻找提高舞蹈啦啦队成套创编视听效果的
有效途径,为我国舞蹈啦啦队项目的发展提供参考和借鉴。
本文研究的主要结果:
1、舞蹈啦啦队视觉美遵循的原则为统一、调和、均衡与比例;听觉美的要素为
音乐的旋律、节奏、和声;舞蹈啦啦队视听美要素可归纳为音乐要素、动作要
素、队形要素及其他要素。
2、从比赛场地的平面视图角度将舞蹈啦啦队队形分为有规则类(三角形类、线
形类、块状类)和随机组合类;舞蹈啦啦队队形变换方式包括直接转换法和间
接转换法(分裂转换、局部转换、交叉转换);从空间透视层面的舞蹈啦啦队动
作分为整齐一致型和层次变化型(二层次型、三层次型、多层次型);在时间过
程中层次动作波浪形式包括前后波浪、左右波浪、斜角波浪、内外波浪、交替
波浪、散点波浪几类。
3、通过调查和研究得出舞蹈啦啦队视听美的评价主要集中在音乐、队形、动作、
I
情绪、装饰这几个方面;舞蹈啦啦队中不同项目展示的美不同:花球主要突出
在队形清晰、层次丰富快速、动作制动清晰上,爵士主要展现舞蹈动作特点美、
难度的专业性观感、突出主题性的感情表达以及队形变换的乱中有