文档介绍：淮北师范大学
外国语学院日语本科
培养方案
2011年
外国语学院
日语专业(非教师教育类)培养方案
一、培养目标
本专业旨在培养具有扎实的日语语言基础和广泛的科学文化知识,德、智、体、美等方面全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的,能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要、素养全面、有持续发展潜力并具有创新精神和实践能力的日语高级专门人才。学生毕业后能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。
二、培养规格
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,努力实践“三个代表”重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。了解我国有关的方针、政策、法规。
2具有扎实的日语语言基础知识和娴熟的听、说、读、写、译能力;有较强的日语交际能力。
3、掌握日语语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识。
4、能较熟练地使用计算机进行日语及汉语语言文字处理;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。
5、具有较好的汉语表达能力和基本调研能力。
6、了解我国国情和日本社会、文化、历史、地理、政治和经济方面的国情,了解经贸、文秘、旅游及管理等相关专业知识,具有较宽的知识面。
7、具有较强的第二外语应用能力。
8、具有良好的心理素质、高尚的审美情操和乐观向上的生活态度。
三、学制、学位、学时与学分
1、学时与学分:学时2740,学分170。
2、学制:本专业基本学制为四年。修业年限可根据具体情况适当缩短或延长,学习年限最短为三年,最长不超过6年。
3、学位:完成本专业规定的全部课程,毕业论文答辩成绩在“中等”(包括中等)以上,授予文学学士学位。(详见本校学士学位授予条例)
四、相关和相近专业:
英语语言学、汉语语言学、国际贸易、国际金融、涉外文秘、旅游管理等。
五、专业主干课程:
精读、听力、会话、泛读、语法I、写作、高级日语、视听说、翻译理论与实践I、日语报刊选读、日本概况、日本文学、日语语言学等。
六、课程设置与教学进程总体安排
1、人才培养方案时间分配表
2、人才培养方案课程进度表(1)-(3)
3、人才培养方案汇总表
日语(非教师教育类)专业培养方案时间分配表
学
年
学
期
总
周
数
其中
教学
生
产
劳
动
军入
事学
训教
练育
毕
业
教
育
机
动
备
注
教
育
周
数
寒
暑
假
上
课
考
试
教育实
习和见
习
专业实
习或社
会调查
科研训
练和毕
业论文
一
1
25
20
5
16
2
2
27
20
7
18
二
3
25
20
5
18
1
4
27
20
7
18
三
5
25
20
5
18
6
27
20
7
18
四
7
25
20
5
10
8
8
19
19
7
8
2
小计
200
159
41
123
12
8
8
2
2
4
合计
200
200
151
8
日语(非教师教育类)专业培养方案课程进度表(1)
课程
结构
序号
课程编号
课程名称
课程类型
学时数
学分数
各学期课堂教学周数及周学时分配
总学时
讲授
实验/实践
讲座及其它
1
2
3
4
5
6
7
8
16
18
18
18
18
18
10
7
公
共
基
础
课
程
1
20410016
思想道德修养与法律基础
必修
51
45
6
3
3
2
20410017
中国近代史纲要
必修
34
30
4
2
2
3
20410020
马克思主义基本原理
必修
68
60
8
4
4
4
20410022
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
必修
85
68
17
5
4
5
20410021
当代世界经济与政治(文科)
必修
34
30
4
2
2
6
二外
必修
212
212
12
2
2
2
2
2
2
7
体育
必修
126
126
4
2
2
2
2
8
计算机基础(文科)
必修
88
28
60
3
3
3
9
形势与政策
必修