文档介绍：创业课心得大三下学期,八个周的创业课。大学之后,感觉自己也应该成长,所以也会兼职。可是兼职往往只是给自己的人生阅历带来一点点学习别人的好处或者说是赚点小钱,大点来说是感受社会?可能是吧。大一大二的两个暑假其实我也有创业过,因为自己是学美术的,所以在自己家里的小区里办了一个简陋的小画室,虽然不大,招生人数也不多,但始终是自己亲力亲为,一步一步搞起来的。上了创业课之后,会发现我以前对这个画室的创立,还是有很大的不足,现在可能更能掌握一些重要的创业规则和应有的模式和管理。我之所以是选择创办画室是因为现在寒暑假,小孩们的家长都希望他们有个特长,或者有个地方约束他们,所以就会找一个辅导班,而且离的家近就更好了。有个这个前提我才能招生成功,最后画室也很成功。的确,想要创业,选择创业的项目是非常重要的。这个可以说是核心。创业课告诉我,创业者在创业之前必须要先选择好项目,才能进行下一步创业的开始之路。创业的项目有很多种,涉及到人类的吃穿住行等方面,新经济的发展,导致人们对家居生活要求也相应提高一个档次,新奇特产品(如 TVC 平板音响)备受各位创业者关注。我这是属于小本创业,靠的就是自己的画画功底和亲和力。我想我在以后创业的道路上,更加的关心创业项目的可行性,更加择优选择。毕竟只有选择创业项目才是创业的伊始。、对创业课的建议短短几周的创业课,不能单单的说这是我们需要例行的一节普通的大学必修课。我认为它对我们以后的职业生涯是很有影响的。但是,这节课,并没有让我们结合实际,只是纸上谈兵,所以感觉这方面可以进行改善了。从 1998 年到 2000 年上半年,是学生创业的狂热时期。这个时期, 学生的创业心理呈现出明显的浮躁特征。他们往往会把创业简单化,追逐互联网泡沫,对自身的创业素质认识不足。这样会导致大家的创业失败。在我们的课堂上,讲的是创业的理论方面的东西,大家只能听一听,我想每个人都想自己