文档介绍：儿童节活动音乐
ﻭﻪ 篇一:音乐教案 六一的歌
ﻪ 《“六一"的歌》 ﻭ
教学目标： ﻭﻪ 1、能学会唱《“六一”的歌》,并能用轻松，明亮的声音表现歌曲欢快,活泼的情绪.
ﻪ ２、能大胆地任领唱或积极参加演唱,并自边编身势动作为歌曲伴奏。教学重点： ﻭﻪ 学会唱《“六一"的歌》，并能用多种形式来表现歌曲。
教学难点: ﻭ
旋律中的音程跳进以及“X Ｘ X” 和 “XX 0X” 节奏
ﻪ 教学过程： ﻭ
一、情境定向
ﻪ 学生随着歌曲的音乐，拍手进教室，师生问好. ﻭ
１、导入语：同学们，一年中有好多个节日，有哪个节日是属于我们小朋友的呢? 师:“六一”儿童节是小朋友们最喜爱的节日,那么你知道这个节日的来历吗？ 课件简介六一的由来.
2、欣赏小朋友庆六一. ﻭﻪ 师：六一儿童节这一天小朋友都来庆祝这个节日,下面我们来看一看小朋友们是怎样来庆祝六一国际儿童节的？让学生谈一谈用怎样的方式来庆祝六一儿童节。 ﻭﻪ 二、导学铺垫
师:为了让大家过一个快乐而有意义的节日，今年的六一儿童节我们打算搞一个联欢会,今天我们就来学习联欢会的主题歌《六一的歌》。（板书：六一的歌）
ﻪ 首先请同学们来做一个填词游戏,请同学们看大屏幕。
ﻪ （1)课件展示：
“六一"的歌儿是 （）的 ﻭ
“六一"的鲜花是 （) 的 ﻭﻪ “六一”的小朋友一个个都是（） 的 ﻭﻪ Ａ香B甜 C美 ﻭ
（2）同桌互相讨论，然后请学生选择。 ﻭ
(3）选择好后学生齐声朗读。 三、学习新歌 ﻭ
1、初次聆听歌曲范唱。ﻭ
师:刚才同学们的表现非常棒，下面我们就来聆听一下《六一的歌》,请同学们仔细听,这首歌里唱的是什么内容？课件播放“六一”的歌。学生初步感受音乐。
听后找同学起来回答。
２、再听歌曲范唱，感受歌曲。设问：这首歌曲的情绪是怎样的? ﻭ
3、教师有感情的范唱歌曲. ﻭ
师设问：这么好听的歌,老师也想来唱一下，请同学们听老师来唱一遍。 ﻭﻪ 4、再听歌曲范唱，学生哼唱歌曲歌谱。师：下面我请同学们跟着音乐用ｌａ来哼唱. ﻭ
５、旋律组合
ﻪ 师：同学们,你们看，“六一”的鲜花开得多么美丽，有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的、橙的。每朵鲜花里面都有旋律,下面咱们分别把六朵鲜花里面的旋律来唱一下。学生随琴用“la”依次轻轻哼唱六朵鲜花里的旋律。
6、师：下面，老师跟同学们一起来玩一玩朗诵歌词的接龙游戏，老师领读，请大家来齐读。(课件展示） ﻭ
加入打击乐伴奏，请同学们表演。
ﻪ 7、再听歌曲范唱,学生轻声哼唱歌词。
ﻪ ８、学唱歌曲 ﻭﻪ 师:六月里，花儿香，六月里，歌儿甜,让我们一起来唱一唱“六一"的歌吧！ ﻭ
（1）课件显示歌曲旋律及曲谱，学生随琴轻声唱歌词，师生对歌曲中的难点予以突破。 ﻭ
（２)想一想：用怎样的声音才能表现小朋友欢庆六一的喜悦心情。 ﻭﻪ （3）指导学生用轻松，明亮的声音和中速演唱歌曲。 加入领唱齐唱.
9、启发学生创编歌词，，吸引了贝贝同学，她也编了一首“六一”的歌词,让我们一起读一读吧!
“六一”的太阳红红的，“六一”的草儿绿绿的，“六一”的小鸟是快乐的。 请你也当一次小音乐家,把你喜欢的词也加进来，大家一起唱好吗？ ﻭﻪ 10、参与表现
师：现在请同学来领唱,其他同学来跺脚，拍肩，拍手。 可以找一个小组来领唱。其他的合唱。
四、课堂小结 ﻭﻪ 师：同学们，今天我们学习了歌曲“六一”的歌，最后让我们一起载歌载舞,期盼ﻭﻪ “六一”的到来吧! 预祝大家过一个快乐而有意义的六一儿童节！ 播放《“六一”的歌》,学生手牵手跑跳步出教室。ﻭﻪ 篇二：六一儿童节歌曲大全
六一儿童节歌曲大全 ﻭ
六一儿童节精选歌曲大全《aｂcd字母歌》 ﻭﻪ 《澳门小荷花》
《编花篮》
ﻪ 《拜年》
儿童歌曲《一分钱》 ﻭ
儿童歌曲《一双小手》
儿童歌曲《中国少年先锋队队歌》儿童歌曲《三只小猫》
儿童歌曲《四海》
ﻪ 儿童歌曲《五彩缤纷》
儿童歌曲《五更调》 ﻭﻪ 儿童歌曲《七个小矮人》儿童歌曲《1234５6７》 ﻭ
儿童歌曲《aｂc》 ﻭﻪ 儿童歌曲《不倒翁》
ﻪ 儿童歌曲《北京小妞》
儿童歌曲《拔萝卜》ﻭﻪ 儿童歌曲《拔萝卜》儿童歌曲《扒龙船》儿童歌曲《表情歌》儿童歌曲《白榄仔》儿童歌曲《唱歌仔》儿童歌曲《聪明宝贝》 ﻭﻪ 儿童歌曲《采蘑菇的小姑娘》儿童歌曲《床前明月光》儿童歌曲《春天在哪里》儿童歌曲《草莓娃》