文档介绍：教师一德四新心得体会
教师学****一德四新”心得体会
通过学****明白“一德四新”就是要对我们教师继续 进行师德教育，让我们树立新的教学理念，不断更新和接 受新的知识，采取新的方法，运用新的技能去教新时代的 书去育新时代的人。
“新理念”，就是要我们树立先进的教育思想和教育理
念，树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育 人作为教育工作的根本，面向全体学生，鼓励学生全面发 展、主动发展、个性发展。尊重教育教学规律和学生身心 发展，为每个学生提供适合的教育。
“新知识”，就是要我们树立终身学****理念。不管你是
年青的还是年老的教师，都必须认真学****和借鉴国内外教 育教学实践成果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学 科专业知识，更新知识结构。提高知识素养和学科知识水 平，促进我们教育教学综合能力的提高。
“新方法”，就是要我们在新的教育教学理念指导下,
努力探索、创新课堂教育教学模式和方法，在教学中能采 用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法, 改进课堂教学组织方式，加强团队合作研究，充分调动和 激发学生学****的积极性、主动性和创造性。实现“以学生
成长为中心”教学目标。
“新技能”就是要求我们能以新的教育教学理念为指 导，强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反 思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能;不断提高 我们指导学生有效的学****技能，具备引导学生课堂上倾听、 思考、提问、交流等能力；提高我们应用现代教育技术的能 力和水平，促进信息技术与学科教学有效整合，提高课堂 教学的有效性。
“一德四新”，让我找准了我们教师专业发展的切入点: 教师的专业发展就是要从研究教学入手。我们知道，新课 程的核心，是转变我们教师的教学行为和学生的学****方式。 没有师生课堂行为和方式的变革，就没有新课程的真正实 现。师生课堂行为与方式变革的核心是课堂教学的有效实 施。
“一德四新”（即师德教育、新理念、新知识、新方法、 新技能）括号内外加起来总共才有“二十个字”，可它体现 长远目标的追求又能体现近期目标的递进;也就是观远方我 们要终生学****看近处，我们要用新的教学理念设计好当 前的每一堂课，用新的方法和新的技能上好每一堂课。我 们要用“四个新”精心
构思我们的教学设计，要用“四个新”为形成课堂教 学中师生的有效互动提供前提保证，从而为促进课堂教学
中“人”的主动发展提供前提保证。
“一德四新”就是要求我们教师在当前形式下，培养 教育学生自主、合作、探究性学****能力；教学更要联系学生 的生活经验和社会实际，要给学生创设自主支配的时间和 空间。时时想着我们的教育要“以学生的成长为中心”。
总之，“一德四新”是挑战自我，挑战传统的挑战书。
要想立足这个新时代的教育，我们能不时时更新自我吗？ 通过前几天学校组织师德师风教育的学****活动，使我 进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，范文之心得 体会:学****师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会：
一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有
“鞠躬尽瘁”的决心既然我们选择了教育事业，就要对自 己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无 私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一 项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超 越自己。
二、 加强政治学****不断提高政治素养
自己应该系统地学****义务教育法》、《中华人们共和 国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中 小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽 职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、 爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼, 按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、 细心，”无论在生活上还是学****上，时时刻刻关爱学生，特 别对那些学****特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切 忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之 处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健 康的人格，树立学生学****的自信心，注重培养他们的学****兴趣。
四、 孜孜不倦，积极进取
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老 师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质， 不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质 呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学****积极 进取，
（来自：海达范文网：教师一德四新心得体会）开辟新教 法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄 发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗 水”。
五、 以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移 默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿, 将会给学