文档介绍：高一重点班班主任工作总结
ﻭﻪ 我是一个刚刚调入大沥高级中学的老师，并接受了极具挑战性的工作——担任高一级市属重点班的班主任工作。面对新的教育对象、新的育人环境，重新思考、选择新的教学方法和新的教育角度,本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师和班主任的信念，尽职尽责,力争完成学校任务。回顾这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了许多许多，但值得欣慰的是,学生在思想和学****上取得了一定的进步。 
ﻪ我主要做了以下几点工作: 
ﻪ一、以军训为好的开端，让制度深入民心。由于身处市属重点班，学生进校时普遍有一种心高气傲,或是觉得到这间学校太委屈进而对前途信心不足的心态。在这种形式下，能否让学生尽快调整心态、走上正轨,是关系到一个学生、一个班级的前途和命运的重要环节。因此，我作为一个班主任，一方面用爱心去关爱这些远离家庭的学生，一方面严格要求，结合校纪校规,制定切实可行的班级制度,让学生感受到大沥高级中学是一个有着严明的纪律、良好的校风、浓厚的学风的学校，从而激发起他们的斗志。＆ｎbsp;
ﻪ二、建立过硬的班委会、团支部,增强班级凝聚力。开学初,面对一群陌生的面孔,我对他们的思想、素质都不甚了解，于是通过查档案、观察、谈话等多方式、多渠道地了解每一个学生,根据学生的意愿,选出了班委会、团支部成员，为班级工作的全面、顺利展开打下了坚实的基础。&nbsp； ﻭﻪ三、制定明确的目标,打造良好的班风、学风。建立了切实可行的班规和班委会、团支部后，我又指导学生结合自己的实际情况,明确自己的学****目标、德育目标,全班讨论通过了量化评分细则,为良好班风的形成打下了基础。进而引导学生制定切实可行的近期、中期、和远期目标,强化学生学****的主动性,变“要我学”为“我要学”，在班内形成了良好的学风。  ﻭﻪ四、加强与学生的交流,促进学生发展。为了让学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学****状态,加强与学生的交流、沟通，了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。开学之初，我在最短的时间内,与每一个学生进行了有效的交谈，根据了解到的情况,在开有针对性的工作，及时稳定了学生的心态,加强了学生的信心,对学生今后的发展、进步，起到了很好的作用。ﻭﻪ
ﻪ 在学校领导的统一组织下，本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学****风气方面都取得了较突出的成绩。现将一学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质，为国家培养又红又专的人才。 ﻭﻪ我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁？”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。
二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。 ﻭ
我班是复****班,学生的文化基础比较差，他们来自全县十多个学校思想非常复杂、学生思想压力也非常大,没有形成良好的班风。为了使学生放下思想包袱,一方面我每周组织学生进行一次娱乐活动,以此放松