文档介绍：优秀教育工作者先进事迹材料
范文一
xx,理学院数学系教师，讲师。自xx年毕业来校后，在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任理学院数学系分析教研室副主任、理学院教学秘书，现任理学院教 科办副主任。他政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责 任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。
一、 思想素质良好，政治信念坚定
思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项 方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。自参 加工作以来，一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满，特别是在任理学院教 科办副主任期间，很好地配合领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识。
二、 努力提高教学水平，热心教书育人
“师者，所以传道授业解惑也”。自承担数学系本专科专业课程的教学任务 以来，完成学院规定教学工作量，先后讲授过的课程有《计算方法》、《数学分 析****题》、《经典几何》、《图论》和《微分几何》等。在具体工作中，能够做 到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案， 能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，以知识 的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。为了更快 和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，还非常重视专业知识的 学****和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，都认真准备每一堂课，不断 充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主 动性，培养学生严谨的治学作风，极大地提高了课堂学****效果。
除了课堂教学，每年还承担了部分毕业生的论文指导和实****指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，都做到仔细过问、悉心指 导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成。对于学生的实****指导同样认真负责。
三、 重视教学改革与科研工作
重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管 理工作，不忘总结经验，参与校级教学研究与教育科研立项3项，参与教改论文3 篇。主持教育厅项目《一种复杂供应链系统的可靠性模型分析》，主持校级科研 项目3项，分别是《一组可修复设备的可靠性分析》、《一类带有变号参数多点 边值问题解的分析》、《最短路问题及应用》，参与教育厅项目4项，校级立项6 项，出版专著1本《三部件串并联可修复系统的稳定性、可靠性和数值解》，发表论文3篇。
范文二
xxx，理学院基础物理部大学物理教研室教师，教授，中共党员，大学教龄xx年。他任教以来，勤勤恳恳、对学生满腔热忱，对工作认真负责，圆满完成 了各项教学任务。先后为我校
“机械设计制造及其自动化”、 “计算机科学与 技术”、“电气工程及其自动化”、 “土木工程”、“材料成型及控制工程”、 “生物医学工程”、 “化学（S）”、“药学”、“制药工程”、 “口腔医学”、 “护理学”、“康复治疗学”、“预防医学”、“医学检 验”、“临床医学”等二十多个专业本科生主讲《大学物理》、《理论力学》、 《大学物理实验》、《药用物理》、《医用物理》等课程。先后主编教材一部， 主审教材两部，参编教材一部。先后参加《大学物理A》、《大学物理B》、《药 用物理》、《医用物理》课程教学大纲编写