文档介绍：小学数学二年级上册教学工作总结■工作总结
小学数学二年级上册教学工作总结正文上册
本，担任二年级两个班数学教学工作，。教学中，发现大部分学生 聪明灵活，力丰富，上课思维活跃，发言积极，成绩比较。但也有少 数几个学生基础比较薄弱，作业脏乱，思考速度慢、书写速度慢，对 新知的理解也比较慢。结合两个班学生的实际，和新课标的具体要求, 现将这学期教学工作总结如下：
一、以课堂教学为核心，落实每堂课的教学任务。
1、 严谨备好每一节课。
上课前认真备课，钻研《数学课程标准以教材、教参，对学期教 学内容做到心中有数，不但备学生而且备教材备教法。学期中，着重 进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作 用，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决，在备课 本中体现的引导，学生的主动学****过程，充分理解课后****题的作用， 设计好练****br/>2、 认真上好每一节课。
创设各种情境，激发学生思考。上课力求讲解清晰化，条理化, 准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。同时制作各 种利于吸引学生注意力的教具、课件，课后及时对该课作岀总结，写 好教学后记，在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手， 从而加深理解掌握知识。
及时复****新授知识基本是当天复****或第二天复****以后再逐
渐延长复****这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复****的特点O
努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成知识串，每 单元整理复****形成知识链，一学期对整册书进行整理复****学生了教 材由薄变厚、再变薄的过程，既形成了知识网，又学到了，容 易产生学****迁移，给学生的创新实践提供了可能。
3、 细致批阅每一次作业・。
针对不同的练****面批，指出问题，集体订正共性问题。
4、 耐心做好每一次辅导.
在教学中注意降低难度，放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速 度学****注重他们的学****过程的指导。在教学中逐步培养他们的学****兴趣，提高他们的学****心，对学生的回答采取扬弃的态度，从而打 破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
5、客观每一位学生。
评估不只是看学生学****成绩如何，更重要的是了解学生的学****心 理、学****品质的发展状况，作为教师改进教学的依据。在自制测中， 我增加了体现学生思维过程的，测试的结果也不再作为评价学生唯一 依据，而是看重学生的知识掌握情况，学****的努力程度。
二、充分利用教材挖掘德育，在教学过程中进行德育渗透。
教材在设计教学时非常重视渗透品德教育，提供了丰富的、符合特 点的素材，于是我结合教学进行、爱科学、爱钻研等良好的思想品质
培养。精心设计了：的、金色的、美丽的小湖、做值日、过马等情境, 对学生进行、热爱祖国、热爱、保护、尊老爱幼、时间、遵守交通规
则等的教育，«» ()o教材整体体现了丰富多彩、努力向上的和身心的
生活态度，学生在教材和创设的环境下，心灵得到了熏陶。
在教学过程中，采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德 育教育，比如研究性学****性学****等。在数学中，有很多规律的总结, 有很多多样化的算法的发现，引导学生进行，共同思考，总结。这样 不断可以培养学生的各种能力，而且还可以培养他们合作的能力等。 拿教学方法来说，我们可以采取小组合作学****法，这种学****法共享一 个观念：学生们一起学