文档介绍：校园朗读者 ”活动方案
校园朗读者”展演活动方案
一、活动目的：
为了活跃校园文化，展现当代大学生的风采，丰富大学生的文化生活，实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感，培养学生的读书兴趣，提高学生的普通话水平和文化素养，营造浓厚的校园文化氛围。我部在校园科技节期间，特举办 “校园朗读者”展演活动。
二、活动主题：“我想对你说” 。把自己心中想说的话倾诉出来，这些话，也许感人，也许开心，也许悲伤，但一定要让倾听者有所感触，让倾听者和读者都体悟到以前所没有的感受。
三、参加对象：全院在校学生
四、活动程序：本次活动以系部为单位自行筛选，选拔出一组优秀朗读者（单人或团体 2-8 人），在学院报告厅集中进行朗读展演活动。
五、活动要求：
1、每个系部推选的一组选手（单人或团体 2-8 人），选取自己喜欢的内容进行朗读，朗读时间为 3--5分钟。并且特别要求，要把个人成长、情感体验、背景故事与***佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值。并且，此次的朗读内容要说明朗读给谁听。（例如朗读给爸爸、妈妈、老师、同学等。）
校园朗读者 ”活动方案
2、参加方式：每个系部推选 1 组选手（单人或团体 2-8 人）参演，并将报名表、配乐及PPT于11月10日前发送至邮箱。
3、朗读展演的顺序由抽签方式决定。
4 、展演要求：
（ 1 ）内容：所选作品体裁不限、结合自身实际，紧扣主题，表达准确，内容充实生动，积极向上，有真情实意。
（ 2）语速：普通话标准，口齿清晰，声音宏亮，正确把握朗读节奏，富有感召力，朗读抑扬顿挫。
（ 3）仪态：精神饱满 , 姿态得体大方，感情饱满真挚 , 表达自然 , 能通过表情的变化反映朗诵的内涵。
（ 4）台风：能正确把握朗读内容 , 声情并茂 , 富有韵味和表现力 , 能与观众产生共鸣。
六、展演时间 : 11 月中旬
七、展演地点 : 报告厅
附： “校园朗读者”展演报名表
公共教学部
二0一^年十月十八日
“校园朗读者”展演学生报名表