文档介绍：一、活动目的：
为了活跃校园文化，展现当代大学生的风采，丰富大学生的文化
生活，实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉
的真实人物情感，培养学生的读书兴趣，提高学生的普通话水平和文
化素养，营造浓厚的校园文化氛围。我部在校园科技节期间，特举办
“校园朗读者”展演活动。
二、活动主题： “我想对你说” 。把自己心中想说的话倾诉出来，
这些话，也许感人，也许开心，也许悲伤，但一定要让倾听者有所感
触，让倾听者和读者都体悟到以前所没有的感受。
三、参加对象：全院在校学生
四、活动程序：
本次活动以系部为单位自行筛选，选拔出一组优秀朗读者（单人
或团体 2-8 人），在学院报告厅集中进行朗读展演活动。
五、活动要求：
1 、每个系部推选的一组选手（单人或团体 2-8 人），选取自己
喜欢的内容进行朗读，朗读时间为 3--5 分钟。并且特别要求，要把
个人成长、情感体验、背景故事与***佳作相结合的方式，选用精美
的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值。并且，此次的朗读内
容要说明朗读给谁听。（例如朗读给爸爸、妈妈、老师、同学等。）
2 、参加方式：每个系部推选 1 组选手（单人或团体 2-8 人）参
演，并将报名表、配乐及 PPT于11月10日前发送至邮箱。
3、朗读展演的顺序由抽签方式决定。
4、展演要求：
1 ）内容：所选作品体裁不限、结合自身实际，紧扣主题，表
达准确，内容充实生动，积极向上，有真情实意。
2 ）语速：普通话标准，口齿清晰，声音宏亮，正确把握朗读
节奏，富有感召力，朗读抑扬顿挫。
3 ）仪态：精神饱满 ,姿态得体大方，感情饱满真挚 ,表达自然 ,
能通过表情的变化反映朗诵的内涵。
4 ）台风：能正确把握朗读内容 ,声情并茂 ,富有韵味和表现力 ,
能与观众产生共鸣。
六、展演时间 : 11 月中旬
七、展演地点 : 报告厅
附： “校园朗读者”展演报名表
公共教学部
二0一七年十月十八日
“校园朗读者”展演学生报名表
系部
专业
班级
姓名
性别
参赛项目
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