《电压》复习学案 设计师岳 2013年9月17日.doc

文档介绍：《电压》复习学案设计:师岳 2013年9月17日
一. 复习目标
,会使用电压表;能从器材安全和提高测量精度的角度,正确选择电压表的量程,会使用电压表做测量。
2、知道串并联电路电压关系探究实验过程,知道实验所选择的器材及其作用,明确实验操作过程及这样操作的原因,知道实验现象及结论

(一)、电流
1、电荷的___________ 移动形成电流
2、要得到持续电流必须有___________ ,电路还必须是___________ 的
3、规定:___________ 定向移动的方向为电流方向,在电源外部,电流方向从电源的___________极流向___________极
(二)电压
4. ___________是使电路中形成电流得原因,而电源是提供__________得装置。
,对人体的安全电压是________V,家庭电压是________V
、开路、_______。
7、串联电路的电压特点是:
并联电路的电压特点是:
8、电压表的使用规则:
考点一:会使用电压表测电压,会读数。探究串并联电路电压规律。
例1、如图甲所示的电路,闭合开关后两灯都能发光,并且两块电压表的指针所指的位置如图乙所示,则L1两端的电压是_______V,L2两端的电压_______V。
例2、在做“练习使用电压表”实验时,小华把电压表接成了如图3所示的电路,小灯泡的规格为“ W”,。闭合开关S后,小灯泡(填“发光”或“不发光”)电压表的示数为 V。
例3、如图所示,、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac =( )
  


考点二、电路故障的判断
例1、在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。经过一段时间,电流表突然无示数。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上。
(1) 该电路中存在的故障可能是__________________________;
(2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1,闭合电键S,观察灯的亮暗情况。若灯L亮,说明故障是_______________________;若灯L不亮,说明故障是_____________________________________。
例2、如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是( )
 
、L2均断路
迁移性训练
,不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,保持电路两端有一定的电压,这个电压可以使电路中的自由电荷发生,从而在电路中形成,所以说是提供电压的装置。
图1
“+”和“3”接线柱时,图甲、乙两刻