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2012 至2013学年度第 二 学期.doc

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2012 至2013学年度第 二 学期.doc

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2012 至2013学年度第 二 学期.doc

文档介绍

文档介绍:2012 至2013学年度第二学期
2013专科专业 A,B班(级) 《英语》课程授课计划
说明
本课程的教学目的要求:
本课程全面贯彻以应用为本,听、说、读、写、译为一体的教学理念,旨在提高学生的英语综合应用能力,在加强基础语言知识传授和基本技能训练的同时,重视培养学生用英语进行交际的使用能力。注重“实用为主,够用为度”的原则,侧重培养语言综合应用能力。在教学中明确教学目标,实事求是,因材施教,使不同层次的学生都有所提高。
学时数分配情况:
教学计划
规定的总
学时
上学期
已进行的
学时数
本学期的学时分配
下学期
尚余的
学时数
总计
理论教学
实验
习题课
测验
设计
教材、主要教学参考书及资料:
《综合英语教程》专科第一册总主编:王亚光宫义山,辽宁大学出版社
《现代英汉词典》
《同义词手册》
《反义词手册》
成绩考核方式和及格标准:
成绩考核方式:笔试;闭卷
分数结构:笔试(60%)+平时(40%)
对学生学习本课程的要求
(1)充分利用课堂的每一分钟,认真听讲记笔记,与教师同步。
(2)课后认真复习,独立完成翻译练习、写作练习及背诵作业。
(3)阅读英语材料,扩大词汇量,提高英语阅读能力。
(4)每天收听英语广播,提高听力水平。
(5)每堂课上做一段话题演讲,提高学生的口语水平。
(6)坚持每单元结束后要独立写一篇作文。
(7)认真完成每一次课的背诵任务。
提高教学质量的措施:
(1)广泛阅读英语材料,不断完善自己的知识结构,以适应教学的需要。
(2)利用网络查询有关信息,开阔视野。
(3)讲练结合,重点培养学生的听、说、读、写、译能力。
(4)培养学生的英语应用能力,以便能适应社会的需要。
周次
学时
章节及内容
作业题
(具体页数、题号)
1
4
Unit 1 Intensive Reading
P13 IV
2
4
Unit 1 Extensive Reading
P23---26
3
4
Unit 2 Intensive Reading
P42 IV
4
4
Unit 2 Extensive Reading
P50 I II III
5
4
Unit 3 Intensive Reading
P74 IV
6
4
Unit 3 Extensive Reading
P80 I