文档介绍：班级：一（ 2）班
任课教师：
大家一起保护洱海
教学目标：
1、初步了解我们的洱海环境有哪些严重的问题，明确保护洱海是我们每个人的责任。
2、学会做一些保护洱海力所能及的事情（向家人做一次保护洱海的宣传）。
3、思考我们小学生能为洱海环境保护做些什么？教学重点：
1、让学生了解我们与洱海的关系
2、让每位学生的洱海环保概念落到实处
教学难点：
1、让学生从事实中了解人类对洱海环境破坏的严重性 2、如何使学生从实际生活出发保护洱海环境课时安排：一课时
教学准备： 1、学生对洱海环境保护资料的一些收集。
2、洱海因污染而导致蓝藻爆发的图片和资料。教学过程：
一、引入主题（请老师自由发挥）。
二、具体事例，初步认识。师：其实，在我们周围，破坏我们生存环境的远远不止是工厂的黑烟与汽车的尾气，还有很多。活动前叫大家去调查过。下面请同学们说说。
生：工厂向江河排放废水。
生：人们向江河投放垃圾。
生：……
三、分析事实，深化认识。请同学们针对上面的现象，说说它对我们产生的影响。先说水源是怎样被污染的。
生：小时候我们能在门前的河里游泳，后来被建工厂的人堵塞了。村里的生活污水流进河里，有很多的小虫子在游来游去，不能游泳了，而且还有一股臭味，非常难闻。
生：我们以前常在家门前的小河钓鱼，现在鱼少了，而且还会钓到一些头小尾大的怪鱼。
生：去年初在湿地公园一带海面出现的蓝藻，环保局也说是海水受污染所造成的。
师：这都是水源被污染的现象，有些地方还出现了喝水中毒的事。可见水源污染不是小事。
四、联系身边事实，加深学生对洱海环境污染的认识。
请同学们汇报自己所了解的当地环境污染的情况。
五、议一议
师：同学们了解了很多洱海环境污染的现象以及