文档介绍：座谈会总结报告
20XX20XX年度XX学院教学座谈会（本科）
时间：20XX年10月17日地点：XX学院XX教室
参会人员：09级，10级，11级XX学院本科班的各班学生代表总结：教学座谈会是教学工作中的一项重要内容，为了了解学生的学****状况，便于老师和学生更好的配合教学，XX学院教学科于20XX年10月17日下午，在XX教室开展了XX学院教学座谈会（本科），本次座谈会由学生代表出席，围绕同学们在学****生活中遇到的问题及老师的授课情况进行了综合评价，座谈内容如下：一、学生在学****生活中遇到的问题
①有些教室里配有的黑板擦和粉笔会不翼而飞，希望每个教室都能配备齐全。
②有些班级由于两堂课上课地点需要往返山上山下，课间只有二十分钟，而有的老师会拖堂，使有些学生因赶不及而迟到。③X级小教X班，XXX老师带的高数，目前只有学号为1号的同学有上一次考试的成绩，其余同学都没有，希望老师能帮忙查看了解一下具体情况。
④XX级学前本科班，认为乐理课和钢琴课的安排不合理，应该将乐理课排在钢琴课之前，便于学生先理解乐理知识在来学****钢琴。二、教师授课情况的意见和建议
①XX老师的《XXX课程》讲课时有些照本宣科，没有带动学生深入
理解所学内容，并且脾气有些暴躁，学生希望老师上课能够多点耐心。
②XXX老师的《XX基础》课课堂气氛不够活跃，学生不能很好的投入到氛围中去。
③XXX老师的《XXXXXXXX》课，由于老师普通话不太标准，导致部分人听不懂。
④XX老师的《XXXX》课老师讲课语速过快，有些学生感觉跟不上节奏。
⑤XXX老师的《XXXX》课缺乏互动，并且讲课声音较小，后面的学生会听不清老师在讲什么。
⑥XX老师的《XXXX》课讲课声音小缺乏互动，有些学生觉得老师的理论课教学方法不科学。
⑦XX老师的《XXXXXXXXXX》课的讲课有些泛泛而谈，重点不突出，学生不能很好的理解所学知识。
⑧希望XXX老师德《XXX》课多用多媒体教学。
针对以上一些问题，老师们都已做出明确的答复，各项解决方案和教学工作也正在有条不紊的进行，这次教学座谈会的目的是为了强化我们师范学院的学风，提高教学质量，加强老师与学生间的沟通，使我们师范学院师生间关系更融洽，有助于师生间你能更好的配合教学，为学生们创造一个更加良好的学****生活环境。
范文二：11月座谈会总结报告
11月座谈会总结报告
11月，教院为提升大学生素养、丰富大学生生活连续举办了三次座谈会。所谓家事国事天下事，事事关心，在座谈会中，我们不仅谈到了社会热点“小悦悦事件”折射出来的一些对“社会公德底线”的思考，如何处理法律和道德的冲突，也谈到了“假面舞会”，怎样为平日略显枯燥的学****生活增色，又谈到了大学生健康饮食方面，如何使学生建立科学的饮食与营养观念,培养良好的饮食与保健****惯。
三次座谈会分别从社会道德素质、自身艺术修养、健康饮食生活三个角度展开，让教院学生对社会生活以及自我修养有了更深入的了解和思考。
第一次座谈会是关于大学生对社会行为的道德反思，使同学们进一步了解小悦悦事件并让同学们开始重视培养关注社会新闻动态的****惯。首先通过调研问卷的形式，我们了解到64%的同学对社会新闻方面有一定的了解，他们不把自己圈划在一隅之地，将自己与社会紧密联系在一起，同时对一些社会行为进行讨论与反思，以青年的独