文档介绍：一. 训练狗狗的方法训犬的基本方式包括奖励、惩罚、诱导、强制 4 种。(1 )奖励——奖励是犬最喜欢接受的一种训练方式。通过奖励措施可以强化犬的正确动作,巩固已养成的能力,调整犬的神经活动状态。——一般来讲, 最好尽量少地采用食物鼓励的方式, 因为经常给犬奖励食品容易造成贪吃、偷食的毛病, 可以采取口头表扬或抚摸其耳背、颈背、头顶或颈下方, 这种精神奖励的效果其实并不比物质奖励的效果差。——另外,在动作未完整完成之前不宜奖励,在对某一动作极端熟练之后,就要考察它的综合运用能力, 不应该在无足轻重的环节上给予奖励, 最好等到整个动作连续完成之后再予嘉奖,即由单项奖励过渡为综合奖励。这样,犬就能够在完成下一系列动作中处处仔细,而不会只着意于一两个动作。(2 )惩罚——惩罚是制止犬的不良行为的有效手段, 在使用此手段时, 训练者必须态度严肃, 语调高亢而尖锐。——严厉的惩罚还有指着犬责骂,用石块、书本向犬的身边猛掷,用鞭棍责打,当然,不是真刀真枪地责打, 主要目的还是给犬以威胁的姿态, 通过对其神经的紧张刺激, 使它记住这次教训,下不为例。——如狗狗趁主人不注意,偷偷溜进厨房,把放在那里的食物吃个精光,对狗狗这种行为要坚决惩治,绝不姑息,可以把犬重新引至厨房食物之处,对着它高声呵斥、横眉怒目,并把棍子举起做欲打状,使其对此地及偷食行为产生恐惧,不再重蹈覆辙。——如果自家的犬对粪便有嗜食怪癖时,一定要采取严厉的惩罚使它杜绝恶习,直接的惩罚法是将粪便等秽物放到犬的当面, 当犬摄食后, 便大声地斥责打骂, 并取走秽物, 过一两天再以同样方式试验,直到犬不再摄食为止。——若有的犬当面装模作样,背后却仍旧恶习不改,可采取间接的惩罚方法,捡一两块石子, 暗中跟踪, 发现犬正要接触秽物时, 便猛力投掷出去, 犬于惊恐之中以为是自己的所作所为引来的后果,反复几次,犬就会克服掉这种怪癖的恶性。当然还有别的办法,即在主人离去前, 往犬所嗜食的秽物上撤些辣椒粉等强刺激又无害的物品, 犬食后辣得难熬, 自作自受,以后便有了记性,再也不敢去吃了。——另外,有些犬喜欢撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物,一经发现,应毫不留情地给予惩罚。若屡教不改,积沿成习,更要给它一两次痛彻骨髓的教训,否则,它就不会轻易觉醒。(3) 诱导——诱导是指使用美味可口的食物、物品、训练者的行动等诱发犬做出某种动作, 借此建立条件反射的一种手段。——比如,若要犬学会对“来”这个口令的正确把握,训练者可以拿一块肉在前面逗引, 犬肯定会听话地“来”到身旁, 这时于万不能把肉奖赏给犬, 那样它会误解您的“来”是“吃”的意思。这样反复多次,犬就会明白所谓“来”是一个由远及近地走到主人身边的过程。不用肉块,再训练几次,爱犬肯定能准确无误地理解您的“来”的口令。(4) 强制——强制是指利用机械刺激和威慑性口令, 迫使犬顺利完成某一动作的一种手段。所谓机械刺激即是指牵拉牵引绳、按压、轻打轻拍等行为。——比如,训练者右手上提犬的脖圈,左手按压犬的腰部,犬就势必做出坐下的动作。强制手段比诱导手段来得直接, 不易发生误解, 使犬在被迫服从中领会口令的含义。这种方法略嫌简单粗暴, 不顾及犬的自愿自觉性。但有些时候, 一般说教训斥已经使犬觉得习以为常、司空见惯, 对所谓的苦口婆心的诱导全不在乎, 这时, 有些动作的完成和犬的行为习惯的更改就必