文档介绍：教育心理学测试题（本试卷共150分）
单项选择题（本大题共
20小题，每小题1分，共20分）
F列研究方法中，对条件控制最严格的是（）
观察法
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是（）
幼儿期
3•体现垂直迁移的具体事例的是（）
汉语拼音的学****影响英语字母的发音
角”的概念掌握影响直角”、平角”等概念的学****br/>石”字的学****影响磊”字的学****br/>在学校形成的爱护公物的****惯影响在校外的行为表现
下列能代表高成就需要者的描述是（）

学会如何学****实质上是指（）

心理咨询的根本目标是（）
，度过当前的危机

在建构主义看来，真正的知识是（

下列属于元认知的实例是（）
学生考试后，能准确地预测自己的分数
学生在学****中能举一反三
学生能利用复述策略进行记忆
宁愿担任专业工作而不愿做企业家
倾向于将自己的失败归因于运气不佳

）

，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读
群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力是指（）

进入中学，学生经常思考我是一个什么样的人”，我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心
理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）

，能力属于（
、内在、不可控因素
、内在、

教学技能属于

可控因素
自我效能感”概念的是（

（）

）
、外在、
、外在、
）

可控因素不可控因素

评价教学结果最客观和可靠的指标是（

学了 “全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析。这种学****属于（）

16•态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）

经常思考如何教好这节课”这样一些问题的教师处于（）

老师讲课好，激发学生学****好数学的愿望，这种动机属于（）
，美国教育心理学家斯金纳根据其强化学****理论的观点而提出的教学方法是（）

）