文档介绍：公共领导学（考前教导+两套模拟+即时练****两次作业）
第一编公共领导活动
第一章现代领导活动产生过程和类型
一、现代领导活动产生前提和条件
首先, 群体有组织活动是领导活动得以诞生前提。
其次, 领导活动这种只有些人类社会才有现象, 其发展归根到底是由社会生产发展决定。
二、现代领导活动产生逻辑过程
1、管理从通常社会活动中分离出来 2、组织权力进入管理过程 3、组织决议从管理中独立出来
三、现代领导活动产生历史过程
1、农耕社会中领导活动——经验型领导
2、手工业社会中领导活动——家长式、独断决议、仍属于经验型领导
3、工业社会中领导活动——教授领导、经理体制 4、现代社会领导活动——专门化、科学化、民主化
谈谈对领导活动历史演变过程见解？
四、现代领导活动两大类型
（一）两大类型:
1、现代企业领导活动——二重性: 一是含有同生产力想联络自然属性, 而是含有同生产关系相联络社会属性 2、现代公共部门领导活动: 政党、政府和非营利性机构和组织政党、政府领导公共事务活动功效: （1）引导和指挥功效（2）协调和监督职能（3）组织和教育功效
（二）两类领导活动区分
1、追求价值不一样 2、推行责任不一样 3、行使权力不一样 4、行为方法不一样
（三）两类领导者区分
1、任期上区分 2、酬劳上区分 3、工作方法上区分 4、人事权限上区分 5、和大众传媒关系上区分 6、绩效评定上区分 7、行为监督上区分
第二章现代公共领导活动本质和功效
一、现代公共领导活动实质
1、现代公共领导活动是贯穿组织管理过程
领导和管理联络: （1）领导活动是从管理活动中分化出来（2）领导活动和管理活动是复合相容（3）领导活动和管理活动是相辅相成
2、现代公共领导活动是组织资源配置过程 : 人力、财力、物质、信息、关系、时间资源
3、现代公共领导活动是多重原因有机结合过程（领导者、被领导者和环境）
二、现代公共领导活动功效
1、组织管理功效 2、组织文化功效 3、现代公共领导活动具体作用
（1）引导作用（2）维持作用（3）变革作用
第三章现代公共领导活动特征和原因
一、现代公共领导活动共同属性
1、科学性和艺术性统一 2、理智性和情感性统一
二、现代公共领导活动基础特征
1、权威性（首要特征） 2、综合性 3、全局性 4、战略性 5、服务性 6、间接性
三、现代公共领导活动基础原因
1、领导价值（指导思想） 2、领导责任: 政治责任、工作责任和法律责任 3、领导情感 4、领导技能: 工作、人际和概念技能 5、领导艺术: 动员艺术、协调艺术、用权艺术、激励艺术、权变艺术
四、现代公共领导活动内在矛盾
1、领导者和被领导者之间矛盾
2、领导者主观指导和客观环境之间矛盾
第二编公共领导理论
第四章公共领导理论研究内容和方法
一、公共领导学逻辑体系
1、公共领导活动 2、公共领导理论 3、公共领导系统 4、公共领导过程 5、公共领导策略
二、公共领导理论研究方法
1、辩证研究方法 2、历史研究方法 3、比较研究方法 4、系统研究方法 5、实证研究方法
第五章西方领导理论演变和内容
一、西方领导理论研究内容演变
1、 20世纪30年代前后（1）管理过程中人原因越来越关键, 管理学关键就由原来科学主义转向人本主义, 进而关键从个体特质角度来对作为组织角色人, 其中包含领导者进行广泛深入研究。该研究关键发生在以美国为中心西方国家。（2）创始人阿尔波特, 代表人物有斯托格蒂尔、吉伯和穆恩等人——领导特质理论, 揭开现代领导学研究序幕。
2、 20世纪40年代至60年代前后（1）西方领导理论研究关键由特质论转移到行为科学上来, 这一研究仍关键发生在以美国为中心西方国家。（2）领导行为理论代表人物: 斯多基尔、勒温、利克特、坦南鲍姆、布莱克和莫顿等人。
3、 20世纪60至70年代前后（1）以美国为中心领导学者们又在行为科学研究基础上深入深化, 把领导行为同环境原因结合起来, 提出了著名领导权变理论。（2）关键结果: 菲德勒权变领导模型, 戴维斯和豪斯目标-路径理论, 弗罗姆和耶顿领导规范模式理论, 领导者-组员交换理论, 赫西和布兰查德生命周期理论。
4、 20世纪80年代以后交易型领导理论、超越型领导理论、超凡魅力型领导理论等等。
二、西方领导