文档介绍：井教函〔2014〕39 号
井研县教育局
关于组织开展 2014 年度教育技术优秀论文
评选活动的通知
各中小学、幼儿园,局直属单位:
为了进一步总结和推广我县教育技术成果,提高我县教育技
术运用水平,同时为市和省推荐优秀教育技术论文。根据《乐山
市现代教育技术装备处关于组织开展 2014 年度教育技术优秀论
文评选活动的通知》(乐教函〔2014〕23 号)精神,经研究决定
开展井研县 2014 年度教育技术(现代教育技术、实验教学)论
文评选活动,请各校(单位)认真组织教师积极投稿,踊跃参与。
为了把此次活动组织好、开展好,现将有关事项通知如下:
一、论文撰写范围及内容
(一)现代教育技术论文
1、从新教材的角度,教学的需要出发探讨现代教育技术在
各学科教学中的具体运用。
2、以整合的观点、从优化课堂教学的角度出发对现代教育
技术理论与实践的探讨。
3、从注重面向学生、面向课堂、面向教育及教学方法的改革,
面向学生学习方式的改革谈现代教育媒体资源的制作、选取、运
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用。
4、中小学校园网络建设、管理与实践应用。
5、其它一些现代教育技术需要解决的问题研究。
6、结合本地的实际情况和条件,侧重从实践的角度反映本
地本校农村中小学现代远程教育资源运用的典型经验和做法。
7、结合教材教学内容及教育资源与学生学习特点,探讨远
程教育的教学模式。
8、校本资源、远程教育资源、网络资源的科学管理与共享
整合研究。
9、农村中小学远程教育系统硬件环境建设以及相关硬件、
软件技术研究问题的探讨。
10、光盘教学模式、网络环境教学模式的理论探索与实践研
究。
(二)实验教学论文(研究报告作者不超过 5 人,其余文章
只能是独著)
1、从新课标实施的角度研究与探索实验教学。
2、在新形势下实验室的建设、管理及效益发挥的探究。
3、教学仪器设备的改制、自制、创新(特别重视新教材中
教学仪器的自制。)
4、实验教学中应用实验教学设施、设备的优秀课例。
5、音乐、美术、体育、卫生、劳技、图书等教育技术装备
在应用与实践中的探究(含该类学科课堂教学方法探究)。
6、创建实验教学示范校的实践与探究。
7、县校教育技术装备部门和管理机构的建设与发展。
8、教育装备标准化建设方面的经验与探究。
9、信息技术必修课开设后对条件装备的新要求研究与实践。
10、从教育新理念的角度对信息技术课的教学模式与教学方
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法探讨。
11、信息技术文本教材、电子教材建设。
12、信息技术与学科课程整合应用与实践。
13、信息技术上机考试及网络考试研究与实践。
14、中小学信息技术教育的优秀教学案例(指信息技术学科
与教学)。
二、参评要求
1、论文体裁可以是论文、调查报告、已经结了题的教育技
术课题研究报告、教学案例、技术运用及研究论文。
2、论文主题鲜明,观点明确,文理通顺,文字简练。正文
限 3000—20000 以内。
,对现代教育技术、远程教育、实
验教学、信息技术教育有一定的指导意义。特别注意从自己实际
工作出发结合相关理论进行论述,阐明自己的思想及具体