文档介绍：《C语言程序设计》说课
骨干教师培养对象中期考核汇报
个人汇报要点
一、教学业务工作
三、个人成长概况
二、专业建设工作
四、个人发展规划
一、教学业务工作情况汇报
教
学
业
务
工
作
情
况
2013
专业课程教学方面
指导学生竞赛方面
专业课程教学方面
1、重起点 - 常年坚持承担新生专业核心课程
2、重兴趣、重氛围 - 培养学生对专业的狂热精神
3、重课外教育 - 培养学生自主探索学****能力
4、重精英教育 - 以点带面、辐射效应
总结：形成了个人教学和与学生相处的风格
成果：严格且学生评教良好、学生认可度高
指导学生竞赛方面
成果： 10项校外赛事
5项校内赛事
指导学生获奖约80人次
培养期间：获得第四届全国软件设计大赛广东省一等奖
总结：形成了一套组织和指导技能竞赛的模式与方法
获得第四届全国软件设计大赛全国总决赛三等奖
二、专业建设工作情况汇报
专
业
建
设
工
作
情
况
教研室常规工作方面
校企合作工作方面
专业建设和发展方面
教研室常规工作方面
紧密围绕学院中心工作和系部年度工作计划开展
总结：全室教师每年都圆满完成了各项教学任务
集思广益、认真听取同事与前辈的意见
一切为了专业发展，一切为了学生发展
专业建设工作稳中有进！
校企合作工作方面
成果：开拓10多间校企合作企业
部门企业深入合作
发展：寻求一种适合我院计算机类专业的工学结合的
校企合作模式
总结：形成了一个初步的设想，以待后期的研究和实施
突破四个难点： 1、共赢 – 甲方到乙方的转变
2、教师指导的深度与投入度
3、学生的参与度与执行力度
4、模式的健壮性和可持续性
专业建设和发展方面
完成工作：总结与挖掘经验、教训、成果
注重资料的收集、整理和沉淀
成果：配合学院与系部政策，专业生源规模有较大的增长
总结：善建与敢说，提高生源数量进而提高生源质量
，同时各类赛事喜报连连。
三、个人成长情况汇报
个
人
成
长
情
况
社会实践方面
科研工作方面
获奖方面