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上传人:xxj16588 2016/5/5 文件大小:0 KB

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三风建设.doc

文档介绍

文档介绍:关于南工院电气与电子工程学院开展“三风”建设的通知各班级: 学风、班风、舍风(即“三风”)是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。良好的“三风”能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境,能使学生精神振奋,班级正气上升;不好的“三风”会使他们受到不健康风气的熏染而消极不思进取,使整个集体涣散,良好的“三风”是一个学生、一个班级前进的不竭动力。为加强对各班级学风、班风和舍风的建设,营造和谐的校园氛围,希望全分院师生以本次活动为契机,从现在做起,从我做起,努力营造良好的学风、班风和舍风,创造人人爱班级、人人爱宿舍的精神家园。根据我分院学生的实际情况, 学院决定于 4月份开展“三风”建设月的活动,现将活动方案公布如下: 一、活动目的: 本次“三风”建设活动的开展,旨在进一步加强各班学风、班风和舍风的建设,增强学生“责任感和集体荣誉感”等优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在学校做一个积极向上的好学生,在社会做一个有责任感的好公民,进而促进学校德育建设有突破性进展,让学生教育环境有全面性发展。二、活动主题: 树学风正班风立舍风三、参加对象: 电气与电子工程学院全体学生四、领导小组: 组长: 周昱英组员:周丽娟、吴佳男、徐德志、李楠办公室负责人:顾元强、王光耀、杜明智、朱华润办公室成员:王纯洁,刘学、马一鸣、王盼、朱光亚、苏尧、熊如意、房兰建、杨伟、杨涛、王保兵、刘冲五、活动时间:( 4月1日—4月 30日) 第一阶段: 4月1日—4月10日启动宣传阶段第二阶段: 4月10日—6月10日活动开展阶段第三阶段: 6月10—25日活动总结阶段六、具体活动安排: 本次主题教育活动共分为三个阶段进行: (一)宣传发动阶段( 4月1日—4月10日) 2011 年“三风”建设动员会,统一思想,明确活动目标,宣传活动方案,并落实责任人。 “三风”建设活动要求,结合班级实际情况召开主题班会, 分析学风、班风、舍风,谈开展专项活动的必要性,制定与班级实际情况相符的活动方案、精心组织落实,方案及时上交到系部辅导员处。 。让每一位学生了解此次活动的详细情况。(二)组织实施阶段 4月10日—6月10日) 各班级实施阶段按照如下主体活动类别开展: (1)各班级对班级上课出勤,各班考勤情况实行每周公示。老师和班委要严格上课纪律,杜绝上课睡觉、玩手机、聊天等违纪违规行为,对违反考勤规定的学生要给予教育、引导和警示,严重违纪的学生要按照学院相关管理规定严肃教育处理。(2)各班级组织召开读书活动,利用图书馆资源,倡导同学们多读书,读好书,每位同学每月至少读一本内容健康的课外书,并且每月写一篇读书观后感, 每个班级在月末挑选五份优秀观后感上交到辅导员处,并鼓励全体学生积极参加科技文化艺术节各项专业技能竞赛活动,理论联系实际,提高动手能力。(3 )各班级要做好考级考证相关的宣传,使每一位学生能够切实准确了解考级考证的相关信息。各班级还要做好各种考级考证的选报和通过情况的统计, 同时营造良好的学习氛围,督促学生为各种等级考试和证书考试做好积极的准备。( 4 )各班级把学风建设与五四评优工作相结合,要求推优同学要在学风建设方面起带头作用。对于推优的同学要考察其在学风建设中的表现。(5 )把学风建

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