文档介绍：柳泉铺镇过岗小学
教育质量提升工作方案
一、 指导思想
以办好人民满意的教育为宗旨，坚持“以徳育树形象，以质量求发展”的办 学理念，坚持“以法治校，健全机制；以徳树校，科学管理；以质强校，创新施 教”的办学策略，从发展的高度、管理的角度、H标的宽度来考量，坚持把加强 学校内部管理与课堂教学改革相结合，与校园文化建设系列活动相结合，与全面 提升学校办学水平相结合，以“实施文化育人，促进学生多元化成人成才”为工 作主线，结合县教育局关于加强学校环节、细节管理的精神理念，以完善、细化 学校管理机制为主要内容，全面实施特色化、精细化管理模式，实践以人为本的 管理理念，创设良好的育人环境，推进学校内涵发展，促进全校教育教学工作健 康、协调、可持续发展。
二、 工作H标
1 •学校各项管理制度完善，措施得力，方法得当，做到依法治校，按章做事, 精细管理。强调制度的科学性、促进性、合理性和发展性，促进学校各项工作严 谨有序，高效实施。
2•各级各类管理机构健全，责任明确，任务到人，落实到位。充分发挥集体 智慧，调动每位师生的积极性，强化职责，细化责任，做到事事有人管，事事有 人做的良好育人局面。
办学思路清晰、规范，教育教学科学有序，教研教改不断深化、成效显著, 教育质量稳步提升，
4•校园文化氛围浓厚，基础设施齐全、布局合理，做到绿化、美化、净化、 人文化。
5•教职工敬业爱岗，教书育人，为人师表，无私奉献。业务能力和教育教学 水平不断提高，师徳模范和教学能手队伍不断壮大。
6•学生文明守纪，自强自立，积极向上，热爱学习，习惯良好，充满青春活
力，形成“乐学、善思、合作、进取”的良好学风。
7•全校形成“师风正、学风浓、教风严”的良好氛围，把学校办成-•所具有 一定影响力的小学。
三、主要内容
（一） 机制建设
•制度健全。召开专题会议，贯彻落实国家教育方针、政策、条例，结合本 校实际情况和工作需要，遵循教育教学规律，研究制定、修订、完善学校的各种 规章制度和管理办法。注重以人为本，科学合理，符合实际，利于发展。增大参 与度，扩大知晓率，增强可行性。
2•执行得力。健全学校管理机制，做到学校管理有法可依、有章可循，凡事 有准则，凡事有程序，凡事有负责。每项工作有计划，有安排，有落实，有检查, 有评价，有总结。制定相应的考核标准和考核办法，并将考核标准细化为具体详 尽的考核表，做到可行、可检、可操作。健全各项工作的实施机构，配套实施办 法，充分发挥组织力量和集体智慧，用制度管好权，用制度管好事，用制度管好 人，以制度保障学校各项工作的健康运作。
。建立科学有效的评价机制和民主监督机制，畅通监督渠道，接 受师生和家长的监督。实行政务公开、校务公开，并通过教代会、家长委员会等 途径，广泛听取各方面的意见和建议，以改进工作方法和工作策略，不断完善学 校管理运行机制。
（二） 规范管理
规范校务管理
（1） 全而贯彻教育方针，全而推进素质教育。树立正确的教育观和质量观, 面向全体学生，促进学生全面发展。
（2） 遵守教育法律法规，坚持依法治教、依法治校。开展法制宣传教育， 推进政务校务公开，开展廉政文化建设，加强教育收费管理，做好信访维稳工作, 及时化解矛盾，消除不安定因素。
（3） 坚持民主管理学校，实行校长负责制，充分发挥民主监督作用。
（4） 建立政务校务、教育教学、教师业绩、师生健康、人事、财务、固定 资产、荣誉实物等各类档案。管好、用好档案资料。
.规范校园管理
以校园文化建设为抓手，建设平安、文明、和谐、特色、人文校园，优化 校园环境，体现教育功能。健全学生社团组织，丰富各类兴趣小组，办好文学社、 广播室等文化宣传阵地，组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，营 造积极向上、和谐健康的文化氛囤，不断提高校园文化品位。
规范安全管理
（1） 完善安全教育体系，加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护 自救能力。
（2） 建立健全安全管理制度，建立隐患排查机制和台账，健全校园突发事 件预警机制和安全应急预案，落实（演练）各项应急措施。实行安全工作责任制, 签订安全责任书，落实责任追究制和安全事故一票否决制。
（3） 规范校园卫生及食品安全管理，建立发生群体性传染病、食物小毒应 急预案。
规范队伍管理
（1） 全力打造“尊师、守纪、勤教、乐学、文明、进取”的校风和“爱岗 敬业，协作创新”的教风。学校领导班子团结协作，分工明确，有较强的政治理 论水平、教育管理能力，带头推行教研教改。努力提高班主任待遇，加强班主任 培训力度，使他们专业化。
（2） 建立学。大力加强课题研 究力度，搭建充分展示教帅师徳风貌和专业技术能力