文档介绍：2014年江西教师招聘考试面试培训
2014年江西省教师招聘考试成绩将于6月10日公布,【江西华图】官网将会在第一时间开通查询通道,成绩公布后,【鹰潭华图】将举行面试讲座
【鹰潭华图】讲座安排时刻表:
讲座时间:6月14日15:00—16:30
讲座地点:鹰潭华图办公室(环城东
路明珠广场1号楼1506室)
讲座内容:如何迎战面试
因人数有限,讲座需预约:发送短信姓名+教师讲座预约至**********或直接拨打0701-6631131电话预约,也可以前来办公室现场预约还可以扫一扫【鹰潭华图】微信公众号进行预约(预约成功者赠送精美小雨伞一把)
2014江西教师招聘备考专题:面试说课原则
2014年江西教师招聘考试结束后,即将进入面试。为帮助大家更好的准备面试,江西华图教师为大家整理了面试说课原则相关技巧。
说课的评价原则是评委在评价考生说课的时候应当遵循的,同时也是考生在进行说课的时候应该把握的要点,把握住了这些原则,就可以使考生的说课更全面、科学和精彩。那么,说课的评价原则有哪些呢?
一、科学性原则
科学性原则既是教学过程中应当遵循的基本原则,同时也是说课应遵循的重要原则,它是保证说课质量的基础和前提。科学性原则主要体现在说课的内容中,说课的整体内容应该符合教学大纲所提出的教学原则、教学规律和教学要求,而说课的具体内容则应该体现学科特点、新理念和学生的实际情况。科学性原则对说课的基本要求具体体现在以下几个方面:
教材内容的分析应当准确、透彻。既能从微观上把握教材,弄清本节课内容的知识结构体系,弄懂各知识点的内涵和外延,做到准确无误,又能从宏观上把握本节课内容在本学科所处的地位与作用。
教学目标要合理、有操作性,应以各学科的课程标准为依据,不能偏离教材内容,更不能抛开学生的身心发展规律和实际情况来设定。
教学重点和难点的设定恰当,能分清主次。重难点的确立应紧扣学生的知识能力基础和特点,从帮助学生知识体系的构建出发来进行。否则,偏离学生实际情况的重难点就是不科学的。
学生情况的分析要准确、符合实际。为教学目标的确定、教学重难点的确立以及教学方法的选择提供依据。
教学方法的选择紧扣教学目标和重难点,符合教材特点和学生实际,教法与学法相辅相成。
除了说课的内容要具有科学性外,说课的手段也应具有科学性。说课手段包括展示教学时用到的一些教学用具、多媒体课件等。这实际上体现的是教学的直观性原则,在说课的过程中同样可以利用这一原则来激发评委的兴趣。当然,在面试说课的时候,一般都不要求考生制作多媒体课件,考生也没有时间和条件来制作。但是,对于一些演示性较强的科目,如物理、化学和生物等,在说课的过程中可能需要操作实验。这个时候,考生如果有时间和条件准备的话,可以在备考的时候准备好一些相关的器材,说课的时候进行展示和演示,使说课更具直观性。如果没有时间和条件准备的话,考生也不必着急,对于一些教学中必要的器材或工具,在说课的过程中可以假设已经具备了,但要求考生对这些教学器材或教学工具的使用一定要正确与科学。
二、全面性原则
说课活动实际上解决的是“说什么”、“怎么说”和“为什么这么说”这三个问题。因此,全面性原则首先就要求评委从这三个方面对考生的说课来进行考评。既要看考生“说什么”、“怎么说”,还要看考