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卓有成效管理者彼得德鲁克.ppt

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卓有成效管理者彼得德鲁克.ppt

文档介绍

文档介绍:卓有成效管理者彼得德鲁克
卓有成效管理者彼得德鲁克卓有成效管理者彼得德鲁克作为管理者,你最大的困惑是什么?
作为管理者,你最大的困惑是什么?
管理者必须做到卓有成效 卓有成效是可以学会的
彼得·德鲁克(Peter F.Drucker) (~)1909年11月19日生于维也纳,1937年移居美国,终身以教书、著书和咨询为业。德鲁克一生共著书39本,在《哈佛商业评论》发表文章30余篇,被誉为“现代管理学之父”。他文风清晰练达,对许多问题提出了自
己的精辟见解。杰克·韦尔奇、比尔·盖茨等人都深受其思想的影响。德鲁克一生笔耕不辍,年逾九旬还创作了这本《德鲁克日志》,无怪乎《纽约时报》赞誉他为“当代最具启发性的思想家”。2005年11月11日,德鲁克在加州家中逝世,享年95岁。
1966年 出版
《哈佛商业评论》:只要一提到彼得·德鲁克的名字,在企业的丛林中就会有无数双耳朵竖起来倾听!
《福布斯》:依然是最年轻的头脑
《美国商业周刊》:当代最经久不衰的管理思想“;德鲁克是企业管理大师,他的理论是世界公认的条理最清晰,最具体可行的管理经典。
《华尔街时报》称其为当今最具有启发性的思想家。
《经济学家》认为,世界上如果有所谓大师中的大师,那人必定是德鲁克。
《大师的轨迹》作者毕提:少数改变了这个世界的大师之一。
《追求卓越》作者汤姆·彼得斯:在德鲁克之前,并无真正的管理学存在。
  美国管理协会:如果说20世纪最伟大的发明是管理的话,那么,彼得·德鲁克无疑是最伟大的发明家。
权威对彼得德鲁克的评价
管理者需要卓有成效
第一部分
掌握自己的时间
第二部分
重视贡献
第三部分
要事优先
第五部分
有效决策
第六部分
结论
第七部分
发挥自身的优势
第四部分
管理者工作现状调查
*
做正确的事情
知识工作者要变得卓有成效,首先就要做正确的事情。
我应该做什么?
我是不是在做那些不该由我来做的事情呢?
在我的岗位上,什么才是「正确的事」?
在现在的组织里,如果一位知识工作者能夠凭借其职位和知识,对该组织负有做出贡献的责任,而且这些贡献对组织的经营和成果有重大的影响,那么他就是一位管理者。
知识的权威
知识的权威与职位的权威一样具有合法性。
在一个以知识为基础的组织里,较低阶层上作出的决策是非常重要的。知识工作者应该比其他人更了解自己的专业领域。
我单位里的基层「 知识工作者」都在做什么决策?是否有明确的规范?
是否对他们进行培训?我们对知识工作者是否有应有的重视? 促使或训练低阶层的知识工作者具有决策能力、意愿,是组织有效的因素之一:组织反应力快、更贴近市场及真实现象,避免官僚化
几乎没有人意识到,即使在今天最普通的组织里,也有那么多人必须作出决策。知识的权威与职位的权威一样具有合法性。而且,基于知识的权威所做的决策,与高级管理层所做的决策具有相同的性质。
管理者面对的现实
基本的问题: 管理者所面对的现实。
管理者有四项几乎无法控制的现实难题。每一项现实难题都向他施加压力,使他难以取得成果和绩效。
管理者的时间往往属于別人。
〝不断出现的事情〞往往迫使管理者忙干〝日常运作〞。
只有当別人利用管理者的贡献时,管理者才是卓有成效的。
最后,管理者身在一个组织里。他只能通过一副厚厚的〝变形眼镜〞观察外面的世界,甚至根本观察不到。