文档介绍：学****心得体会 董群群
“听君一席话，胜读十年书”，当我听了报告后，心中不由地涌起了这句话。 作为一名教育者，我受益匪浅、感想颇深。讲座为我今后的工作起到了很好的指 导作用。学****针对冃前教育中存在的问题与策略、“双领四清”教学管理机制、 教师口我发展能力的培养与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指 导。下面是我这儿天来学****的一些心得与体会，希望能和大家交流，共同学****共同进步。
一、 注重学****转变教师角色。
新的课程、新的标准、新的教学模式，需耍用新的教学理念、教学原则来支 撑，而这些理论的实践者，就是教师。可见转变教师的教育理念，提高教师对课 改的认识是实施课程改革的关键。
传统课堂教学中，教师处于主体地位，课堂成了 “教案剧”出演的“舞台”, 好学生是配角中的“主角”，大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上，学 生被当成是单独的学****个体，而教师往往居高临下地对待学生，有点唯老师独尊 的架式，而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识，很少甚至没有考虑过学 生的真实感受。
此次课改屮强调教师是学****活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂 的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主 宰”权还给学生。我认为，学****的FI的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试, 为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需 求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松 的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学****这样一来，学生有了较自由的学****空间，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积 极地表现自我。
二、 改变学生的学****方法，以培养学生的创新精神和实践能力为冃的。
在课改实施以前，作为一个语文老师，我有时真的感到非常悲哀，也非常内 疚。众多的学生喜爱读课外书籍，也喜欢谈论看过的某一篇小说Z类的文章，却 不喜欢语文课。究其原因，是不是自己所上的语文课不够吸引学生呢？划分段落, 概括段落大意，分析中心思想……•单调老套，虽然有时也尝试用现代的多媒体, 引进一些新颖的内容，但也只是一吋的。长此以往，语文课堂就变成了无聊乏味、 缺乏新意的课堂了。试问你所教的学生，课堂上学到了什么？再看一看你费了九 牛二虎Z力教给了学生什么东西，除了用来应付考试，还能做什么呢？
三、 加强教师自身专业的学****提高自身索质，提升自我发展的能力。
1、 提高政治思想素质。教育思想、教育观念对教育事业的发展至关重耍， 正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则能摧残人才。“教书者先强己， 育人者先律己”，教师耍终身加强政治思想修养、现代教育理论、国家教育政策 法规和文件的学****坚持正确的教育观、世界观、价值观和人才观。
2、 加强专业知识的学****我身为一名年轻的教师，乂奋斗在课程改革实验 的最前沿，更应当加强专业知识的学****随着课改如火如荼的展开，我们在学校 学****的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不 学****怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作？新课程将改变教师与学生的传 统角色、教学方式和学****方式，积极倡导学生主动学****和主动探究的精神，教师 耍不断地实现口我更新，在自己的实际教学中以培养学生的创新精神和实践能力 为重点，创设情境让学生